浅谈初中信息技术课堂教学效率的提高

龚从应

新的教育教学体制下，初中信息技术课堂可以全面的更新，打破陈旧的教学思想，赋予课堂新的内涵，才能凸显学生的主体地位，让课堂教学充满生命力，真正为学生深度的学习提供便利条件，最大化的提高课堂教学的效果。作为初中信息技术教师，必须根据文章中，所提到的方法，合理化的进行布置，从多角度进行整体课程的融合，探索出新的教学方案，制定出符合实学生实际的教学策略，转变教学形式，让学生更加深度的运用信息技术课程，创造性的进行课程的把握，以全面提高课堂教学的实际效率和水平。 (共2页)

浅谈初中信息技术课堂教学效率的提高

龚从应

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