美育视域下高校陶艺教学的实践探索

张智

高校陶艺教学具有鲜明的育人特征，通过培养学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，以实现学生审美素养的提高。美育视野下高校陶艺专业课程的改革，是将美育融入陶艺教学中，并将陶艺教学范围扩展到除了艺术之外的学科和学生群体中，学生在学习基本陶艺技能的同时，还可以美化自身，净化心灵，升华情感，以丰富学生的感性能力，完善学生的人格。 (共2页)

美育视域下高校陶艺教学的实践探索

张智

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