反思性实践的内涵、意义及策略

陈玉松 顾秋萍

教师要善于在教学中发现问题,依据反思性实践的理念,对教学问题进行分析探究和理论溯源,借助课堂教学的形式尝试解决问题,对教学实践进行综合评判和系统分析,对整个过程进行回顾,盘点流程,反思总结。反思性实践不仅使教师的工作变得更有意义,而且能够帮助教师立足教学实践、培育反思意识、深化教学认知和促进教师的专业发展。 (共5页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 2.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《反思性实践的内涵、意义及策略》

价格:2.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知