基于小学生英语拼读能力提升的语言项目学习例析——以SpellingBee项目为例

王冕 李艳

项目学习强调在真实情境中发现问题、解决问题,提升学生的综合能力。将项目学习应用到小学英语拼读教学,能增加学生多样化学习体验,激发学习兴趣,提高学习效率。文章借鉴SpellingBee大赛规则,开展以赛促读的英语语言项目学习,探索项目学习在提高小学生英语拼读能力的教学效果,提升教学效率。 (共5页)
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