例说直观想象核心素养在数学解题中的应用

任晓红 张国川

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出高中数学教学要培养学生的六大核心素养。提高学生的数学核心素养是当前数学课堂教学的基本要求。直观想象是数学六大核心素养之一,本文以例题解题过程为范式,讨论利用直观想象核心素养解题的步骤。直观想象包含四大核心内涵,把直观想象核心内涵运用到数学解题中,可以让解题教学变得有依据,让学生的解题思路更加清晰可视。 (共5页)
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