基于科研育人的工科应用型人才培养路径研究
刘新立
摘要:高素质、复合型、应用型的工科专业人才有助于提高制造企业的整体效率。该文提出以科研育人为教育指导理念,通过打造优秀教师团队,构建特色课程体系,创新教学内容和方法,实施产学研协同育人等举措,以高水平的科研支撑高质量的教学,探索寓教于研的创新人才培养之路,建构符合时代发展和形势需要的工科应用型人才质量提升新体系。
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