构建高中英语“互动式”课堂的教学策略探析
武淑粹
英语是一种语言类学科，在英语的教学中，培养学生的英语应用以及表达能力是英语教学的重要内容。传统的教学模式扼杀了学生在英语课堂学习中的参与性，不利于学生的英语表达以及应用能力的提升。随着新课改以及素质教学的推动下，新的教学模式和理念应运而生。通过在英语的课堂讲授中利用相互交流的教学方式，进一步较好的把学生学习英语的兴趣调动起来，同时也可以使学生的英语综合才能得到不断的提高。因此，高中的英语执教者要不断意识到互动式教学的重要性，在高中英语教授过程中要进一步充分发挥互动式的教学作用。
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