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高中英语教学法多样化初探

王欢

重庆市开州区陈家中学

时代在历史的浪潮中不断变迁，社会在飞速发展中不断进步。高中英语教学也不得不与时俱进，在不断的改革与发展进行更新和创造。新课程标准之下的高中英语教师需要适应学生新的学习需求，适应实际的教学需求，学会通过多种方法和途径来开辟新的教学渠道，丰富高中英语课堂，尽可能的使教学方法更多样化。真正意义上做到教学过程中从传授学生知识到教会学生学习，让学生在高中英语学习的过程中得到更切实际的教学帮助和指导，理解和掌握所学英语知识和相应的学习方法，促进自身英语水平的不断提高。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中英语 教学初探 多样化 教学方法
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第148页 （共1页）

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科学咨询（2021年01期）

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[1]王欢. 高中英语教学法多样化初探[J]. 科学咨询 . 2021(01): 148.

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