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小学班主任班级管理的有效策略探索

索珍

西藏昌都市贡觉县哈加乡第二小学

班级管理是班主任的一项基本工作，灵活巧妙，科学合理的班级管理对策可以产生明显的作用，指引学生向好的方向发展。本文着眼于小学班主任日常的班级管理活动，从关爱学生，走进学生心灵；善用环境，给予巧妙引导；激励震撼心灵，赞美创造奇迹；哲理润泽苗茁壮，明灯导航育栋梁四个方面展开论述，对于小学班主任做好日常管理工作的有效策略做了细致的阐述和讨论，希望为有关的教学工作贡献一份力量。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学班主任 班级管理 有效策略 探讨
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年08期 第63-64页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年08期）

导出/参考文献
[1]索珍. 小学班主任班级管理的有效策略探索[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(08): 63-64.

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