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浅析现阶段小学语文课外阅读教学中存在的问题及应对策略

焦英

贵州省毕节市实验学校

阅读是学生获取知识的主要途径，所以在教学的过程中教师不仅要教授学生知识理论，还要注重培养学生阅读能力，让学生能够不断丰富自身知识储备，从而提高学生学习知识的能力。具体来说，教师除了要引导学生进行教材阅读，还要注重通过课外阅读来拓宽学生的视野，让学生能够掌握更多的知识，以此提高学生的阅读思维、表达能力以及写作能力，促进其全面发展。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 课外阅读 存在问题 应对策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年08期 第106-107页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年08期）

导出/参考文献
[1]焦英. 浅析现阶段小学语文课外阅读教学中存在的问题及应对策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(08): 106-107.

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