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关于五年制高职的专业选择和专业建设质量提升的思考

戴勇

无锡职业技术学院

作为职业教育高质量发展的一种学制,江苏五年制高等职业教育目前正处于最好的发展期,有许多问题需要研究探讨。通过时近30年来江苏的五年制高职实践成果的梳理,提出五年制高职适用专业类型的观点,对江苏五年制高职的“小学院、大学校”创新举措,如何保证其专业教育教学质量,给出“专业认证”质量提升的新路径。
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【栏　目】 智行_院校治理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 五年制高职 专业认证 专业选择 专业建设
【出　处】 《教育视界》2023年07期 第61-65页 （共5页）

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教育视界（2023年07期）

导出/参考文献
[1]戴勇. 关于五年制高职的专业选择和专业建设质量提升的思考[J]. 教育视界 . 2023(07): 61-65.

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