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高中历史命题对史料实证素养的考查分析

郎越轩

天津市河西区教师发展中心

史料实证素养是历史学科核心素养之一，具有批判性思维，实证性强，突出体现历史学科求真求实的学科特征。[1]黄牧航老师撰写的《中学历史学科核心素养的教学与评价》一书，从教学和评价角度对历史学科核心素养进行剖析[2]；《历史教学》近期刊发了《近五年我国中学历史“史料实证”教学的进路与审视》一文，对研究史料实证素养的论文进行了总结。[3]本文着力探讨在高中历史命题中如何体现对史料实证素养水平层级的考查。
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【栏　目】 学业评价
【分　类】 文化、科学、教育、体育 基础教育
【出　处】 《中学历史教学》2023年01期 第66-68页 （共3页）

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中学历史教学（2023年01期）

导出/参考文献
[1]郎越轩. 高中历史命题对史料实证素养的考查分析[J]. 中学历史教学 . 2023(01): 66-68.

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