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浅谈幼儿园园长的管理艺术
方明
文渊·中学版
教育研究
2020年08期
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提高小学综合实践活动课教学质量的措施
卢艳双
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
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小学语文阅读能力的培养方法
高彩凤
文渊·中学版
阅读写作
2020年08期
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律动教学法在小学音乐课堂中的应用研究
夏玉亭
文渊·中学版
文体艺术
2020年08期
263
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浅谈幼儿园园长的管理艺术
方明
吉林省辽源市东辽县泉太镇中心小学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:“管理是硬科学,领导是软科学”幼儿园一个女性占优势的世界,作为园长要不断锤炼思维力,善于思考判断并果断决策。保持理智的管理品格,才能把管理經验上升到理论高度。管理是什么?管理是一种普遍存在的社会现象,管理活动存在于各行各业的组织运行过程中。管理到底应该怎样理解,首先作为一名管理者,要明确自己的工作性质,才能做好自己的管理工作。
园长
教师
家长
合力
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提高小学综合实践活动课教学质量的措施
卢艳双
吉林省辽源市东辽县泉太镇中心小学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:在新课程改革的大背景下,小学综合实践活动课要切实做到培养学生的创新能力与实践能力,教师侧重引导还不是主导,学生才是实践活动的主体。但受应试教育模式的禁锢,小学综合实践活动课的教学质量还有待提高。本文就提高小学综合实践课程教学质量的具体措施进行简要概述,希望对相关教育工作者提供一定的帮助。
综合实践活动
教学质量
具体措施
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小学语文阅读能力的培养方法
高彩凤
吉林省辽源市东辽县泉太镇中心小学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:众所周知,小学阶段是培养学生阅读能力的一个黄金时期。在这样的情况下,如何切实有效在小学阶段对小学生的语文阅读能力进行培养,便成为当前小学教育的重中之重。因此,当代小学语文教师应从教学实践出发,将语文阅读同小学生阅读能力的培养进行有效衔接,从而将小学生语文阅读能力的培养落于实际。基于此,本文将以掣肘小学生语文阅读能力发展的因素为切入点,继而围绕其展开论述,希望能为相关研究带来启发。
小学语文
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律动教学法在小学音乐课堂中的应用研究
夏玉亭
吉林省辽源市东辽县泉太镇中心小学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着素质教育的不断发展对学生的综合素质要求也在不断提高,通过音乐教学能够帮助学生掌握音乐审美,提高学生的学习水平。但是在音乐课堂教学时,传统的课堂教学模式很难激发学生的学习兴趣,导致课堂教学效果不理想。为此在新时期,教师一定要积极运用律动教学法的方式,让学生在手舞足蹈的过程中感受到音乐律动的魅力,从而提高学生对音乐的学习兴趣,培养学生的音乐审美能力。
律动教学法
小学音乐课堂
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