| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 新课改下高中数学课堂提问有效性策略 | 杨祥 | 真情 | 课程教学 | 2021年03期 | 377 | 0 | ||
| 高中数学教学中迁移能力的培养对策探究 | 杨祥 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年11期 | 653 | 0 | ||
| 探讨信息化发展视角下的高中班主任管理策略 | 杨祥 | 科学咨询 | 班级管理 | 2019年10期 | 598 | 0 | ||
| 研究高中班主任德育工作实效性的强化策略 | 雷华明 | 科学咨询 | 班级管理 | 2019年10期 | 675 | 0 | ||
| 基于核心素养理念下的初中数学课堂教学 | 靳抒情 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2019年02期 | 548 | 14 | ||
| 解读课堂讨论法在初中物理教学中的应用 | 雷华明 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年02期 | 556 | 0 | ||
| 谈班主任自身修养在班级管理中的示范作用 | 李晓光 | 科学咨询 | 班级管理 | 2020年02期 | 619 | 0 | ||
| 线上教学有效性初探 | 魏勇 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年02期 | 479 | 0 | ||
| 谈谈历史课堂的教学设计思路——以《英国君主立宪制的建立与发展》为例 | 李晓光 | 科学咨询 | 案例教学 | 2020年01期 | 474 | 0 | ||
| 解读多媒体在初中英语教学中的应用 | 左华梅 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2020年05期 | 486 | 0 | ||
| 浅谈“蝴蝶效应”在政治教学中的运用 | 宋卫萍 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年08期 | 529 | 0 | ||
| 多媒体教学模式下的高中数学教学研究 | 杨祥 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2020年10期 | 566 | 0 | ||
| 如何牵着“刺头儿”学生的鼻子走 | 宋卫萍 | 科学咨询 | 案例教学 | 2021年01期 | 641 | 0 | ||
| 初中英语词汇教学方式单一问题的有效思考 | 左华梅 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年01期 | 807 | 0 | ||
| 高中德育工作的低效现状及解决策略 | 张喜 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年01期 | 774 | 0 |
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