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农村小学生学习习惯养成教育的研究 薛立梅 文渊·高中版 教育研究 2020年07期 359 0
基于STEAM教育理念的大班幼儿探索自然能力养成策略研究 刘奕君 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年27期 381 0
思政课与学生养成教育的研究 许雪梅 爱情婚姻家庭 德育教育 2022年25期 336 0
家庭教育对青少年道德养成的重要性 薛芳 爱情婚姻家庭 德育教育 2022年24期 303 0
小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究 田进生 文渊·小学版 教育天地 2020年07期 262 0
如何培养孩子们学习型的阅读习惯 贺长平 文渊·中学版 阅读写作 2020年06期 324 0
小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究 赵建峰 文渊·中学版 教育天地 2020年06期 306 0
探究家庭教育对小学生良好行为习惯养成的影响 刘峰 文渊·高中版 教育研究 2020年05期 289 1
小学生良好阅读习惯培养的策略 晏锦 文渊·高中版 阅读写作 2020年05期 285 0
幼儿园留守幼儿良好行为习惯的养成教育对策探微 王爱民 文渊·中学版 理论研究 2020年05期 280 0
初中生良好行为习惯养成实践探索 刘静 魏超 文渊·中学版 教育天地 2020年05期 298 0
抓习惯养成 促德育管理 吕小燕 文渊·中学版 德育教育 2020年05期 354 0
标识在幼儿园养成教育环境中的应用分析 谭唱 文渊·小学版 教育研究 2020年05期 278 0
在《指南》引领下，怎样抓幼儿园养成教育 何浪 文渊·小学版 教育研究 2020年05期 290 0
幼儿园生活活动中养成教育的实践 关心 文渊·小学版 教育研究 2020年05期 267 0
促进幼儿园行为习惯养成教育有效性分析 陈丽凤 文渊·小学版 教育研究 2020年05期 336 0
小学教师职业道德养成路径研究 张佩 文渊·中学版 职教论坛 2021年08期 322 0
论绘本故事在幼儿品德养成教育中的应用 刘建雯 文渊·小学版 德育教育 2021年07期 383 0
浅谈幼儿园生活化课程中的养成教育 李春雪 文渊·高中版 教育研究 2021年06期 314 0
小学数学教育中独立思考能力的养成策略分析 罗淑华 文渊·高中版 教育天地 2021年06期 303 0
农村小学生学习习惯养成教育的研究
薛立梅 吉林省榆树市五棵树镇前进中心小学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：学生的各方面的习惯多是幼年形成的，好的习惯有助于生活，反之，坏的习惯危害生活。小学时期是培养学生形成良好习惯的重要时期，正是形成习惯的初始阶段。这个时期的学生很多习惯并没有形成，这就要求我们教师在日常教学中帮助学生形成良好的学习习惯，从细节入手，扎实有效地培养学生形成良好的学习习惯。本文基于农村小学生学习习惯养成教育的研究展开论述。
农村小学生 学习习惯 养成教育研究
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基于STEAM教育理念的大班幼儿探索自然能力养成策略研究
刘奕君 六盘水幼儿师范高等专科学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年27期
摘要：STEAM教育以“全人教育”为教育立足点，着重强调孩子在教育活动流程中的单独协作、解决困难、实践自主创新等能力。在组织活动的历程中融入STEAM教育的观念，可以协助学前儿童通过实际操作和实践的历程持续塑造创新精神和实践能力，进而合理推动小孩的全面的发展[1]。
STEAM教育理念 大班幼儿教育 自然能力养成 策略研究
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思政课与学生养成教育的研究
许雪梅 西藏江孜县闵行中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年25期
摘要：思政课是目前初中教学当中的一门重要课程，在这个课程当中学习到的知识能够很好的帮助学生们树立正确的世界观、人生观以及价值观，同时也能够让学生们加强自身的思想道德素养。因此，思政课当中所蕴含的教育价值值得教师在教学的过程当中不断的挖掘和阐发，以帮助学生们能够更加健康的成长，尤其是目前新课程改革不断推进，而在这个过程当中也更加注重对于学生们的养成教育，而思政课正是推动对于学生们养成教育的一门非常适合的课程。对于初中思政课的教师来说，如何有效的利用思政课当中所学习的知识来展开对于学生们的养成教育就成为了目前教育界当中所关注的一大重要内容。
思政课 初中教学 养成教育 研究探讨
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家庭教育对青少年道德养成的重要性
薛芳 甘肃省白银市会宁县科创中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年24期
摘要：近年来，家庭教育逐渐备受社会的关注。对于青少年来说，由于其思维认知意识和能力都有了一定的提升，因此对其进行行为道德修养的引导和教育则是非常重要的。道德养成的内容主要分为心理品质、行为意识和习惯、思想道德修养等，而家庭作为青少年接触时间最多的一个场所，其对青少年的道德养成具有着非常重要的作用。因此，在家庭教育教学中如何培养青少年道德修养将是本文研究的一个重点内容，而对其重要性进行探究与探讨分析也将是本文的一个主要内容。
家庭教育 青少年 道德养成
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小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究
田进生 宁夏回族自治区中卫市海原县师资培训中心
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：随着新课改和素质教育理念的不断深入，各中小学都开始重视培养学生的核心素养，尤其在小学数学教育中培养学生的独立思考能力，可以拓宽小学生的认知思维，帮助其养成良好的学习习惯。本文通过简析当前小学数学的教育现状，研究小学数学教育中独立思考能力的养成方法，以提高学生的核心素养。
小学数学 独立思考能力 养成方法
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如何培养孩子们学习型的阅读习惯
贺长平 湖南省双峰县甘棠镇金家学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：人的一生除了学习阶段其他大部分时间与学习型阅读有关。个人的学问成就与良好的学习型阅读习惯有很大的关系。国际上先进的教育和教学理念在倡导孩子们培养学习型的阅读习惯，让孩子们能够拥有与其年龄和学习领域相符合的、旨在促进学习型的阅读习惯的养成。良好的学习型的阅读习惯是孩子们形成独立健全的自学能力和自信人格的关键。让孩子们体会到学习型阅读的乐趣，在自主阅读过程中学会化繁为简，统筹安排，制定计划，循序渐进，先易后难，先慢后快，学得轻松，讲究效率，每天多进步一点点，持之以恒，学以致用，就会学有所成，自然而然就会养成良好的学习型的阅读习惯！
学习型阅读 好奇心 激发乐趣 指导范围 时间积累 习惯养成
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小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究
赵建峰 山东省德州市陵城区徽王庄镇实验小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：虽然在我国的教育体制不断的改革与创新中，小学数学老师已经改变了教学思维，并且对教学方式和方法也进行了创新，但是由于小学阶段的孩子们年龄小，玩心大，所以学生们在学习的过程中会遇到很多问题，为了让小学生养成独立思考的好习惯，老师一定要能够在课堂教学中培养他们的自主意识，这样才能使小学生得到真正的锻炼和提升。
小学 数学教育 独立思考能力 养成方法
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探究家庭教育对小学生良好行为习惯养成的影响
刘峰 东营市河口区河口街道中心小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：家庭教育对小学生良好行为习惯养成有着重要的影响，有助于培养学生对于学习的态度，以及促进学生吸取良好的道德观念，基于家庭教育的重要性，本文就该内容，进行探究与思考。
家庭教育 良好习惯的养成 影响
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小学生良好阅读习惯培养的策略
晏锦 重庆师范大学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：阅读是获得知识的最主要的途径，而良好的阅读习惯，会让小学生的阅读效率大大地提升，更快更好地了解掌握知识。目前，影响小学生养成良好的阅读习惯的因素越来越多，教师应该注重培养他们的阅读习惯，这也是每一位教师最迫切的任务。
小学生 良好 阅读习惯 养成方法
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幼儿园留守幼儿良好行为习惯的养成教育对策探微
王爱民 山东省齐河县华店镇中心幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：幼儿阶段是非常重要的行为习惯的养成阶段，幼儿时期养成的行为习惯会对幼儿的一生产生影响，但是随着城乡发展的差距越来越大，传统的农村经济生产模式已经无法满足现代人对高质量生活的需要，因此造成一大批年轻的人员进城务工，因此也就留下了一大批的留守幼儿，这些幼儿的教育大多数都是交到了爷爷奶奶的手中，这对幼儿行为习惯的养成十分不利。本文就留守幼儿的教育问题展开探究，以供参考。
行为习惯 幼儿园 养成教育 留守儿童 对策
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初中生良好行为习惯养成实践探索
刘静 魏超 山东省邹平市长山镇初级中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：本文重点分析初中生良好行为习惯养成实践策略，结合初中生良好行为习惯养成教育的内涵，从通过制度约束学生行为，提升养成实践的规范性与具体性、增强监督管理，合理运用榜样的力量、给予学生足够的尊重和信任，公平对待每位学生这几点进行深入探索与研究，其目的在于帮助学生养成良好的行为习惯，为其之后长足发展奠定坚实基础。
初中生 行为习惯 养成教育
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抓习惯养成 促德育管理
吕小燕 广东省茂名市电白区第九小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：知名教育家叶圣陶先生曾对我国学生教育发表观点，认为“教育就是要养成良好的习惯”。因此在小学阶段严抓小学生的良好习惯养成，才能促进学校的德育教育管理，才能引导学生成为社会需要的人才。本文即对当前小学生习惯养成存在的问题入手，从学校层面浅谈如何培养学生养成良好习惯。
习惯养成 德育教育 研究
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标识在幼儿园养成教育环境中的应用分析
谭唱 湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第三幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：在进行幼儿教育的时候，“标识”是非常有效的工具，它可以将抽象的规则转化成形象、具体的图形，改变幼儿的认知观念，让他们不仅会听、说规则，还会读取规则，辅助幼儿对规则去记忆、感受、理解以及遵守。在开展幼儿教育的时候，老师需要增加标识的运用，激发幼儿的学习兴趣，提升学习效率，养成良好的行为。
标识 幼儿园 养成教育 应用
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在《指南》引领下，怎样抓幼儿园养成教育
何浪 湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第三幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：在幼儿园教学中，幼师通过陪伴式的教学伴随幼儿们成长，让他们在正式进行学习时能够有养成良好的习惯。在《指南》中有表示为幼儿之后的学习和发展作为教学的目的，进而来促进幼儿的发展，幼师在进行幼儿的课堂设计时要多以幼儿的发展考虑，从幼儿的行为习惯等方面进行引导，到达有效地养成教育。通过更多有趣的课堂活动和学习游戏来让幼儿不断养成更多的良好习惯和学习习惯，促进幼儿的全面发展，为后续学习打下基础。
幼儿园教育 养成教育 积极鼓励
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幼儿园生活活动中养成教育的实践
关心 湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第三幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：幼儿园是幼儿接受教育的第一场所，因此作为幼儿园教师在教学的过程中对幼儿进行养成教育至关重要。传统的教学模式下，幼儿园老师在教学的过程中只注重对幼儿进行口头知识的传授，而随着当今社会的不断进步，幼儿园的教学水平日益上升，教师在教学的过程中更多的是注重对幼儿进行生活教育，培养幼儿的创新精神和实践能力，使幼儿在学习的过程中有所成长。
幼儿园生活活动 养成教育 实践研究
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促进幼儿园行为习惯养成教育有效性分析
陈丽凤 湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第三幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：幼儿教育是整个教育的基础，当然，也是素质教育的开始阶段。从幼儿园开始培养孩子良好的品德修养，有利于孩子未来的发展，为培养适应社会发展的全面性人才打下良好基础。对幼儿进行良好的行为习惯的培养，是幼儿健康成长、素质教育的关键。因此，幼儿园教师要有效培养儿童形成良好的行为习惯，为素质教育做出贡献。本文就幼儿园行为习惯养成教育展开讨论，深度研究出促进幼儿行为习惯养成的实践策略。
幼儿园 行为习惯养成 幼儿教育 策略
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小学教师职业道德养成路径研究
张佩 商丘工学院
期刊 《文渊·中学版》
2021年08期
摘要：保障教育的公平性，才更为有助于保障社会的公平性，对于小学教师而言，在推动教育公平性的整个阶段，占据着十分关键的位置，其能够作为保障教育成效、以加快教学改革进程的一项重要要素，而对于职业道德教育来说，则能够在强化教师们的教育素质、以及促进教育工作的发展等方面之上，产生十分显著的作用。基于此，本文就以小学教师职业道德之根本内涵分析为出发点，而后探讨了小学教师职业道德的问题，最后对于小学教师职业道德养成路径进行了研究与分析。
小学教师 职业道德 养成路径 研究
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论绘本故事在幼儿品德养成教育中的应用
刘建雯 内蒙古包头市青山区博雅民族幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年07期
摘要：在幼儿教育阶段，幼儿对于充满趣味性的绘本，大多都有强烈的学习欲望，而且绘本内容大多都是向幼儿讲解故事，所以能够充分吸引幼儿参与的积极性。幼儿园教学实践中，积极借助绘本故事来对幼儿开展德育教育，对于幼儿良好思想品德的养成也能产生积极作用，本文结合对绘本故事在幼儿品德养成教育中有效应用的全面分析来探讨相关教育活动开展的策略，为教师教学活动的有效开展提供有效参考。
绘本故事 幼儿 品德养成教育 应用
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浅谈幼儿园生活化课程中的养成教育
李春雪 河北省沧州市东光县第二幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：养成教育是幼儿园教育的核心，能够促进幼儿健康发展。幼儿养成教育的实现，需要教师结合幼儿身心发展特点，形成有目的、有计划的教育形式，对幼儿进行全面培养，促进学生健康发展。养成教育内容主要包括幼儿个人卫生的养成、品德修养的养成、自我保护意识的养成、学习习惯的养成等方面，并分为社会、家庭、学校三个层次。幼儿园生活化课程中，有效开展养成教育，能够为幼儿园养成教育的实现形成新的视角，促进幼儿在生活化课程中形成良好的习惯、品质，推动幼儿综合发展。
幼儿园 生活化课程 养成教育
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小学数学教育中独立思考能力的养成策略分析
罗淑华 江西省南昌市田家炳学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：在小学阶段的数学课堂教学中，培养学生的独立思考能力，就是要让学生使用自己学过的知识和技能，对一些数学问题进行主动思考和主动探究，并在这一过程中树立正确的数学思想与数学观念。所以，小学阶段的数学课堂教学重点应该放在学生的数学思维和逻辑分析能力的培养与提高上。小学阶段的数学教师一定要注重学生的智力开发，在充分实现教学目标的同时，也要努力培养学生各方面的素质与能力，尤其是独立思考能力，让学生在面对问题时可以进行独立的思考和有效的分析，并可以利用自身的知识与经验解决问题。
小学数学 独立思考 养成策略
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