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关于幼儿园区域游戏的作用与策略指导分析 符珊珊 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 209 0
从幼儿教师的“教”走向幼儿的“学” 王飞 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 270 0
浅谈如何在美术活动中发展幼儿的创造力 徐静 文渊·高中版 文体艺术 2020年10期 187 0
线条创意画 亮丽风景线——幼儿园美术活动中线条创意画初探 王明月 文渊·高中版 文体艺术 2020年10期 262 0
如何提高幼儿对创意美术活动的兴趣 苏向莲 文渊·高中版 文体艺术 2020年10期 195 0
结合绘本阅读展开幼儿创新美术活动 韩冰 文渊·高中版 文体艺术 2020年10期 194 0
幼儿园创意美术园本化特色的研究与实践 范智博 文渊·高中版 文体艺术 2020年10期 155 0
探究将中华传统文化融入幼儿教学中的作用 帅红霞 文渊·高中版 文体艺术 2020年10期 211 0
幼儿园篮球游戏化活动的认识策略思考 张娱 文渊·高中版 文体艺术 2020年10期 240 0
在科学实验中幼儿科学探究能力培养的策略 张丽君 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 169 0
初探微课在幼儿园分组活动中的运用 罗泳方 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 196 0
幼儿园绘本教学指导策略的研究 林廷梅 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 205 0
论农村幼儿教育发展存在的问题及对策研究 次仁潘多 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 231 0
农村幼儿教师专业能力提升策略 蒋燕 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 271 0
益智类游戏在幼儿教学中的作用分析 柳紫薇 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 186 0
探寻幼儿园传承优秀传统文化的有效策略 李剑 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 210 0
浅谈组织幼儿餐后散步的实践研究 朱甜 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 193 0
幼儿园家园共育的积极互动策略分析 王晓丽 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 191 0
幼儿园课程游戏化融入五大领域中初探 马国凤 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 219 0
提升幼儿园种植活动组织与指导的策略 罗学庆 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 225 0
关于幼儿园区域游戏的作用与策略指导分析
符珊珊 六盘水市钟山区大河镇中心幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：素质教育背景下，幼儿园在开展幼儿教育的时候，不能仅仅停留在理论知识的讲解中，必须要遵循幼儿喜欢游戏的天性，让游戏与区域活动融合到一起，最大限度激发幼儿对区域活动的参与兴趣，促使幼儿在游戏化区域活动中，实现自身的全面发展。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对关于幼儿园区域游戏的作用与策略指导分析提出了一些建议，仅供参考。
幼儿园 区域游戏 作用与策略
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从幼儿教师的“教”走向幼儿的“学”
王飞 萧山区靖江中心幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：幼儿是天使，是祖国的未来和花朵，幼儿为社会带来了快乐，同时也为我们带来了幼儿更多的“忙和乱”。在当今这个变化万千、竞争激烈的多元社会，幼儿教育比以往任何一个时代都要光荣而艰巨。幼儿教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，一个合格的幼儿教师，不但要具备扎实的专业知识和牢固的专业技能，更要具备强烈的爱心、责任心和使命感，还要具有高素质的道德修养。幼儿教师认真“教”，幼儿快乐“学”。
幼儿教师 教与学 有效实施 快乐成长
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浅谈如何在美术活动中发展幼儿的创造力
徐静 河北省承德市滦平县第六幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：对于幼儿美术教育而言，最为关键的问题并不是让幼儿通过接受美术教育而掌握绘画技能，而在于通过对幼儿审美能力的培养和美术活动的训练，提高幼儿的艺术审美能力，使得幼儿具有更高的创造力，激发幼儿的创造思维能力。本文通过结合幼儿美术教育的一些具体工作，探讨了怎样在美术活动中发展幼儿创造力的科学策略，并就美术教育教学工作开展上教师需要注意的一些问题进行饿了探讨和研究。
幼儿教育 美术活动 创造
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线条创意画 亮丽风景线——幼儿园美术活动中线条创意画初探
王明月 河北省承德市滦平县第六幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：随着我国社会的不断发展，人们已经逐渐的对幼儿园阶段孩子的教育有了一定的重视，为了让孩子日后的发展更加全面，以及为日后能够更好地发展，学前教育的教学方法是至关重要的。而对学前阶段的这一类孩子来说，艺术教育对于孩子的发展是有一定帮助的，而美术教育就是其中一种，美术教育可以培养孩子想象力创造性的发展，所以对于美术教育活动进行创意教学能够更好的帮助幼儿阶段的孩子思维更加开阔，本文就通过幼儿园美术活动中线条创意画进行探究，让幼儿园阶段的孩子拥有更好的想象力与思维能力。
幼儿园 美术活动 线条创意画
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如何提高幼儿对创意美术活动的兴趣
苏向莲 河北省承德市滦平县第六幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：幼儿教育方式门类众多，其中美术教育就属于最常见也最受欢迎的一个，随着家长对于幼儿教育的质量与效果越来越重视，我们不得不更加努力的关注和优化幼儿教育的结构组成，让幼儿教育更加符合孩子的成长需要和家长的热切期盼，针对这种情形，我们要把幼儿教育工作更加细致化，从各种组成来着手进行研究探索。今天，我要以美术教学的创意性活动作为切入点，讲述幼儿美术教育过程中孩子智力开发与创造力培养的重要性，希望能够有助于未来幼儿教育的成功实践和成果提高。
创意美术 幼儿美术 兴趣
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结合绘本阅读展开幼儿创新美术活动
韩冰 河北省承德市滦平县第六幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：幼儿美术欣赏的最终目的是提高幼儿的审美能力和鉴赏兴趣。幼儿对美术有一种自然的需要，在进行美术活动中时，带领幼儿从绘本书中挖掘喜好，通过引起幼儿操作兴趣的美术手法进行美术创作，让幼儿更深层次的感知绘本书艺术，表现绘本书的艺术，从而提高幼儿的美术表现能力，美术艺术修养。
美术 幼儿 绘本 艺术
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幼儿园创意美术园本化特色的研究与实践
范智博 河北省承德市滦平县第六幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：在“打造幸福乐园，奠基美好人生”的办园理念指导下，我园坚持以幼儿为主体，结合本园教师的特色，开展了创意美术园本化特色的研究与实践，我们的创意美术在研究中不断提升，在实践中得到创新。
幼儿 美术 创意
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探究将中华传统文化融入幼儿教学中的作用
帅红霞 江西省九江市彭泽县中心幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：优秀传统文化是中华民族的历史沉淀，是根植于民间口口相传的人文名胜，更是一个民族文化自豪的底蕴。学前教育是终身教育的起点，是一个人成长的起跑线，是我国教育体系中极为重要的组成部分，关系到我国儿童身心和谐发展，影响到整个国家与社会的未来发展方向。优秀传统文化对于每个中国人来说具有极其重要的影响，无论是其丰富多彩的文化内涵，还是由优秀传统文化衍生出来的民间艺术传承与节日，这些都影响到了我国人民审美方向与艺术鉴赏能力。
幼儿教学 传统文化 融入策略
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幼儿园篮球游戏化活动的认识策略思考
张娱 苏州工业园区景城幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：幼儿园中的幼儿身体正处在快速发展的主要时期，相应的体育活动内容，也是对幼儿进行教育的重要部分。通过将篮球运动和游戏方式进行相互结合的方式，能够以一种新的形式来进行篮球运动的展示，增强篮球运动中的趣味性，激发幼儿对篮球运动的兴趣和积极性，使幼儿可以在愉快、轻松的环境当中，进行身体的锻炼。本文主要针对幼儿园篮球游戏化活动的认识进行探究，并提出相应的策略。
幼儿园 篮球运动 游戏活动 篮球技巧
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在科学实验中幼儿科学探究能力培养的策略
张丽君 山西省太原市育星幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：幼儿在科学活动中，能尽情地展现好奇心，其探究新鲜事物的热情有恰当的出口和认可，惟其如此，幼儿主动探索和主动发现的品质才能最终得以生根、发芽和开花。就此意义 而言，创造出“激励－发现”模式，激发了幼儿的好奇心，并使其初步获得了科学探究的能力，促进个体的全面发展，就显得非常的重要和迫切，并有较大的现实意义。
科学实验 幼儿科学探索 能力培养 具体策略
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初探微课在幼儿园分组活动中的运用
罗泳方 广西北流市桂塘幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：幼儿园的小朋友众多，为了能够便于教师管理通常在依据幼儿兴趣爱好以及个性差异等特征将儿童划分为几个小组进行小组活动。为了提高分组活动教学的效果，在这个过程中教师可以借助微课。所以，本文就次展开一系列的研究。
微课 幼儿园 分组活动
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幼儿园绘本教学指导策略的研究
林廷梅 广西北流市桂塘幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：幼儿阶段的教育非常重要，属于学生的启蒙教育，对学生一生的发展会产生直接的影响。幼儿园方面需要充分的认识到幼儿教育的重要性，我国的教育领域对此也非常关注，不断的推行各种幼儿教育指导纲要。在现阶段的幼儿园教育中，主要采用绘本的方式开展教学，绘本内容与幼儿的认知水平充分相符，有助于激发幼儿的学习兴趣，在幼儿园绘本教学中，老师要采用正确的方法，注重幼儿园绘本教学质量。本文对此进行分析，并且提出了几点浅见。
幼儿园绘本教学 教学优势 教学策略
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论农村幼儿教育发展存在的问题及对策研究
次仁潘多 西藏自治区日喀则市白朗县双语幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：近几年，随着我国经济的不断发展的今天，教育行业也随之得到了大幅度的增长，这时人们逐渐加强了对孩子进行幼儿教育重视程度，幼儿教育是孩子今后发展的重要时期，但是当前农村幼儿教育在发展过程中，还是存在诸多的问题，这种情况导致了城市与农村幼儿教育的水平不等，这时就需要针对农村幼儿教育中存在的问题，制定相应的解决策略，促进幼儿教育今后的发展，进而缩短城市与农村之间的教育差距。
农村地区 幼儿教育 问题 优化对策
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农村幼儿教师专业能力提升策略
蒋燕 宜宾市观音镇中心幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：教育的质量关键在于教师，要提高农村学前教育教学的质量，就要提高农村幼儿教师的专业能力。根据当前问题提出了三点农村幼儿教师专业能力提升策略。一、加强职业责任感教育，提升农村幼儿教师专业发展内动力。二、开展园本教研和培训，促进农村幼儿教师专业能力发展。三、进行多层结队帮扶，促进农村幼儿教师专业能力均衡发展。
农村幼儿教师专业成长
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益智类游戏在幼儿教学中的作用分析
柳紫薇 湖北省武汉市直属机构健康幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：基于幼儿的生理发育特点和游戏心态，幼儿阶段的教学工作需要以游戏为主流教学形式。因此，引入益智类游戏对幼儿教学创新尤为重要。益智类游戏作为一种规则游戏，主要是让幼儿通过眼睛观察，手、脑结合，完成游戏，锻炼他们的手、脑结合能力，训练其敏捷性和逻辑性。益智类游戏的类型很多。针对不同年龄段的幼儿，教师需要设计不同的游戏，不能一概而论。
益智类游戏 幼儿教学 作用
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探寻幼儿园传承优秀传统文化的有效策略
李剑 江西省萍乡市湘东区荷尧镇中心幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：传统文化是国家之根、民族之魂，结合《幼儿园教育指导纲要》以及《3～6岁儿童学习发展指南》中的内容，幼儿园教学中，要将传统文化融入教育活动当中，打造完善的幼儿园课程体系，让幼儿受到传统文化熏陶，提高其文化自信和民族自豪之感。本文对于幼儿园传统文化传承价值简要分析，并提出传统文化在教学当中的传承策略，以期更好地将文化传承下去。
幼儿园 传统文化 传承策略
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浅谈组织幼儿餐后散步的实践研究
朱甜 江苏省扬中市第二幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：随着幼儿教育事业的发展，幼儿的运动量受到了各个家长的关注，尤其是餐后散步运动。目前很多幼儿教师对餐后散步运动的定义很模糊。在散步过程中，幼儿只是局限在固定区域，缺少自由。同时教师在组织餐后散步过程中，操作形式单一，无法激发幼儿的兴趣，没有真正起到休息的作用。幼儿教师需要为餐后散步运动营造良好的环境，在组织上进行创新，提升餐后散步运动的价值。
幼儿 餐后 散步运动 策略
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幼儿园家园共育的积极互动策略分析
王晓丽 乌鲁木齐市第二十三幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：随着社会经济的不断发展，对人才的需求也越来越高，所以我国越来越重视教育的发展。教育要从娃娃抓起，幼儿教育基础非常重要。处在幼儿阶段的学生基本上可以说是人生中的一张白纸，他们的可塑性非常强，模仿能力也强，求知欲也强。所以老师和家长要正确，健康的指引学生树立正确的价值观。但现在家长和学校的教育指导还存在着很多的问题，本文就详细的研究探讨这些问题及解决方案。
幼儿园 家园共育 互动策略
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幼儿园课程游戏化融入五大领域中初探
马国凤 乌鲁木齐市第二十三幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：课程游戏化是幼儿教育改革的特色以及核心要求，这迎合了幼儿的身心特征，也顺应了幼儿的天性，因此在具体实施当中获得了各方响应。为促进幼儿园课程游戏化的贯彻落实，一个不可忽视的内容就是和五大领域结合起来，为幼儿的身心发展创造良好条件，打造全方位的育人格局。幼儿阶段的发育关系到孩子的一生，因此幼儿园教育就需要引起人们的注意。幼儿园需要对幼儿进行启蒙阶段的教育和引导，将课程游戏化后能够增加儿童对课程的兴趣，从而在游戏的过程中学到需要掌握的知识。
五大领域 幼儿园课程 游戏教学
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提升幼儿园种植活动组织与指导的策略
罗学庆 四川省广安市广安实验幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：幼儿园种植活动能够组织幼儿开展动手实践活动，培养幼儿动手动脑的学习能力，促进幼儿身体各方面的发育，有利于幼儿身心的健康发展。它是幼儿园教育的重要内容，该项活动内容丰富，路径广阔，易于开展，因此在各个幼儿园中都广泛的开展开来。但是，要想取得实效性，必须要优化组织形式，而且要提高教师的指导能力，这样才能提升幼儿的活动参与度，更好地帮助幼儿获得种植劳动的体验。
幼儿园种植活动 组织方法 指导策略
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