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立德树人下学科教学中心理健康教育渗透探微 高梦熙 文渊·中学版 德育教育 2020年08期 239 0
幼儿心理健康教育家园合作有效性策略探讨 巢秀华 文渊·中学版 德育教育 2020年08期 256 0
高中心理健康教育与班主任工作整合问题研究 邹伟勇 文渊·中学版 德育教育 2020年08期 255 0
初中班主任开展心理健康教育的途径探讨 习月晴 文渊·中学版 德育教育 2020年08期 232 0
幼儿心理健康教育策略探究 刘瑛 文渊·中学版 德育教育 2020年08期 234 0
分析小学生心理健康影响因素和有效对策 唐凤玲 文渊·中学版 德育教育 2020年08期 234 0
高中德育教学与心理健康教育的融合及发展研究 覃宇 文渊·中学版 德育教育 2020年08期 257 0
中学教师心理健康现状与对策 柳正明 文渊·小学版 教育研究 2020年08期 212 0
浅析初中历史教学渗透心理健康教育的意义和策略 卢素华 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 229 0
探析初中体育心理健康教学的方法及途径 李静 文渊·小学版 文体艺术 2020年08期 265 0
高职院校辅导员如何开展心理健康教育 刘灿 文渊·小学版 高教研究 2020年08期 257 0
小学心理健康教育与德育工作的融合分析 林岩 文渊·小学版 德育教育 2020年08期 245 0
大学生心理健康教育的实践与思考 刘盈吟 文渊·高中版 教育研究 2020年07期 227 0
心理健康教育视角下小学语文教学策略研究 王金锐 文渊·高中版 教育天地 2020年07期 228 0
浅谈如何提高小学心理健康教育课的有效性 卡丽麦·乔曼 文渊·高中版 教育天地 2020年07期 221 0
基于积极心理学视野探讨中职生的心理健康教育 任抗抗 文渊·高中版 职教论坛 2020年07期 251 0
对高职院校心理健康教育体系的构建 徐琳 文渊·高中版 高教研究 2020年07期 218 0
小学高年级语文教学中如何渗透心理健康教育 李秀英 文渊·中学版 教育天地 2020年07期 260 0
绘画疗法在高中心理健康教育中的应用分析 王瑞琴 文渊·中学版 教育天地 2020年07期 265 0
初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究 王帅 文渊·中学版 文体艺术 2020年07期 249 0
立德树人下学科教学中心理健康教育渗透探微
高梦熙 云南省玉溪市元江县第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：中学生正处于身心发展的关键时期，加强对其心理健康教育的意义十分重要，也是学校的一项重要教育任务。立德树人下，学校在实施心理健康教育时，要结合教学和学生实际，有效地渗透到所有的学科教学中。尤其是教师要创新运用多种教学方式，在学科教学中，有意识、有计划地融入心理学有关理论，积极渗透心理健康教育，不断提高学生在课堂学习中的情感、行为和认知发展水平，培养学生健全的人格和良好的心理素质。本文主要基于立德树人下在学科教学中渗透心理健康教育的策略进行了探究。
立德树人 学科教学 心理健康教育 渗透
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幼儿心理健康教育家园合作有效性策略探讨
巢秀华 清远市佛冈县机关幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：幼儿的心理健康教育作为幼儿成长发展过程当中最主要的一部分，目前越来越得到人们的重视。为了促进幼儿身心健康全面发展，不仅需要幼儿园采用科学合理的教育方式，而且还需要幼儿园开启家园合作模式共同对幼儿进行一定的引导和鼓励，逐渐培养幼儿良好的心理素质和道德品质，这对幼儿以后的生活和学习都有非常积极的意义。
幼儿心理健康教育 家园合作 有效性策略
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高中心理健康教育与班主任工作整合问题研究
邹伟勇 湖南省岳阳县第二中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在社会发展日益加快的背景下，人们面临的社会压力也日益加剧，因此心理健康教育的重要性越发得以突显。高中生们正处于学习任务较重的阶段，面临着很大的升学压力，因此，班主任作为班级管理者应当加强对学生心理健康教育的重视，应当将心理健康教育融入日常管理工作中，以确保学生能够实现身心健康发展。
心理健康教育 班主任工作 整合研究
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初中班主任开展心理健康教育的途径探讨
习月晴 重庆市渝北区龙塔实验学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：随着现代教育的不断进步，越来越多的教师和家长都开始认识到心理健康教育的重要性，知识水平已经不再是社会衡量人才的主要标准之一，心理健康与否也十分关键。初中阶段的学生普遍处于青春期，在该年龄阶段中的学生正面临着身心的飞速发育变化，此时更需要教师和家长对学生的心理健康发育做出正确引导。所以本文接下来就将从家校共育、适度关注学生心理健康等方面来具体阐述初中班主任的心理健康教育工作，希望能以此帮助学生逐步形成健康乐观的性格。
初中班主任 心理健康教育 途径探讨
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幼儿心理健康教育策略探究
刘瑛 镇雄县旧府街道高山幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：随着现代教育的不断进步，心理健康教育不仅仅在我国中小学教育中逐步受到各类教育学者的注意，也开始在幼儿教育中占据一席之地。在传统的幼儿教育中，很多幼师和家长都更为关注幼儿的身体素质发展和基础知识学习，心理健康教育的重要性并没有引起足够重视。所以本文接下来就将从幼儿教育目标出发，从幼儿心理、幼儿学习培养需求等多方面来具体阐述如何有效落实幼儿心理健康教育，希望能以此帮助幼儿形成良好的学习生活心态。
幼儿教育 心理健康教育 教学策略
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分析小学生心理健康影响因素和有效对策
唐凤玲 重庆市大足区中敖镇中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：作为学生学习和成长的初级阶段，小学阶段是学生身心健康成长的关键时期，而五年级的学生正处在初入叛逆期的心理成长阶段，较易受到外界消极因素的影响和干扰，进而产生不健康的心态和消极的思想，这严重的威胁了小学生的身心健康和学习质量。因此小学的教育工作者就要充分重视学生的心理状态和心理健康教育，采用科学合理的教育方法进行小学生的心理健康教育，引导学生形成开朗的性格和正确的世界观，为学生的身心健康成长保驾护航。作文首先简单分析了小学生心理健康的影响因素，然后探讨了小学生心理健康教育的策略，以期为相关工作者的工作提供理论基础和实践借鉴。
小学生 心理健康 影响因素 有效对策
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高中德育教学与心理健康教育的融合及发展研究
覃宇 宜昌市夷陵中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：我国德育正处在发展阶段，在这一前提下，老师不但要重视学生的学习成绩，更需要关注学生自身的素质，为祖国培养高素质人才打下基础。在教育改革与发展中，学生的心理健康受到了越来越多的重视，现在将德育教育和心理健康教育结合在一起已经是时代发展的必然趋势，虽然二者在形式上存在差异，但是优势互补，通过有效结合提高高中学生综合的能力，塑造健全人格。
高中 德育教学 心理健康教育 融合 发展研究
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中学教师心理健康现状与对策
柳正明 重庆市长寿实验中学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：在素质教育背景下，中学教师心理健康问题逐渐得到关注，成为提升教育工作者职业能力与综合素质的重要问题。文章以中学教师心理健康现状为研究对象，对教师心理健康状态进行简单的阐述。针对问题出现的原因，提出几点建议，希望对相关人士提供帮助。
中学 教师 心理健康 现状
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浅析初中历史教学渗透心理健康教育的意义和策略
卢素华 惠民县大年陈镇中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：素质教育理念下，教师不仅需要为学生讲解学科知识，还要不断加强心理健康方面的教育，从而使其获得全面培养。通过心理健康教育可以陶冶学生的情操，缓解学生的学习压力，帮助学生树立正确的思想价值观。把心理健康教育融入初中历史教学中，可以丰富教学内容，还能使学生具有良好的心理素质。本文对初中历史教学渗透心理健康教育的意义和策略进行了简单探讨，希望可以使学生有积极健康的心态。
初中 历史教学 心理健康教育
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探析初中体育心理健康教学的方法及途径
李静 本溪市实验中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：新课标改革以来，我国教育事业在注重素质教育培养的同时，也对心理健康教育方面进行了加强，对于处于初中生阶段的学生，他们进入了人生中第一个重要的转折点，在这一时期他们的表现是特别敏感的，不仅是面临学习方面的问题，也包含了对心理方面上的困惑，这篇文章主要通过对初中体育开展心理健康教学的分析得出方法和途径来展开。
初中体育 心理健康教学 方法 途径
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高职院校辅导员如何开展心理健康教育
刘灿 扎兰屯职业学院
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：通过相对应的调研和分析，能够看到，在高职院校中有某些学生有比较严重的心理健康问题，而这样的情况对学生的学习、工作和未来的发展都会造成十分严重的影响。针对这样的情况，就需要高职院校辅导员结合学生的实际情况，更有效的开展心理健康教育工作，从实际出发，使心理健康教育更有成效，体现出应有的针对性和时效性，这样才能促进高职学生身心健康发展。基于此，下文重点分析高职院校辅导员开展心理健康教育的重要作用，以及辅导员进行心理健康教育的实施策略等内容。
高职院校 辅导员 心理健康教育 实施策略
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小学心理健康教育与德育工作的融合分析
林岩 长春高新技术产业开发区慧谷学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：小学阶段是孩子成长的关键时期，也是做好德育工作的关键阶段，在这个期间，小学生对社会正处于懵懂探索的阶段，好奇心比较强，很容易被不良信息误导，影响身心健康发展，所以在小学生的德育工作中，应加强心理健康教育。本文将探讨正确认识心理健康和德育工作相融合的重要意义，分析现在小学德育与心理健康融合过程中所面临的问题，并研究探讨小学德育工作中怎样有效展开心理健康教育的对策。
小学德育 心理健康教育 融合分析
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大学生心理健康教育的实践与思考
刘盈吟 电子科技大学
期刊 《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：随着社会发展，人们对心理健康教育的重视越来越高，已经成为当前大学教育的重点内容。如何培养学生具有良好的思想品质，提高心理健康的教育效果，是当前教育面对的问题。本文就此对大学生心理健康教育进行了分析。
大学生 心理健康 教育
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心理健康教育视角下小学语文教学策略研究
王金锐 驻马店市第三小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：近年来，随着德育教育的深入实施，心理健康教育越来越受到关注。语文是小学学科体系中的重要组成部分，蕴含着丰富的心理健康教育资源。在心理健康教育视角下，如何优化小学语文教学策略，进一步矫正学生心理问题，增强语文教学价值，帮助学生心理健康成长，成为一项重要研究课题，也是本文的主要研究内容。
心理健康教育 小学语文 策略
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浅谈如何提高小学心理健康教育课的有效性
卡丽麦·乔曼 新疆奇台县第四小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：随着社会的发展，人们的生活压力逐渐增大，心理问题也逐渐复杂起来，许多人进入到亚健康状态，心理状态岌岌可危。要想避免这种情况，必须从小就培养学生良好的心态。要想学生从小就有健康的心理状态，不仅需要父母的引导更需要老师的帮助。学校是培养学生全面发展的地方，其目的不仅是培养出高分优异的学生，更重要的是培养出一个全面发展，各方面都优秀的学生，心里健康也包括其中。因此，要想让学生有一个健康的心理状态，学校和老师就必须重视小学生心理健康教育课的有效性。
小学 心理健康教育 有效性 策略
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基于积极心理学视野探讨中职生的心理健康教育
任抗抗 晋中市太谷区职业中学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：随着科学技术的飞速发展，科技虽然为人们日常生活提供了许多便捷条件。但是，在人们使用过程中确出现了许多问题，比如对于中职生进行心理健康教育就是当前一个非常重要的问题。要在为学生奠定良好的基础，首先就需要帮助学生构建一个良好的心理状态，只有这样才能使学生保持乐观积极的心态去面对生活及学习。只有这样才能有效对各方面发展能力进行提升，促使学生综合素养、综合能力方面得到发展。但是，学生在成才发展过程遇到的心理问题比较多，对此教师应当及时根据学生情况实施心理健康教育，促进其良好地成长与发展。
积极心理学 心理健康教育 中职学生
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对高职院校心理健康教育体系的构建
徐琳 江西工业贸易职业技术学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：在当前的高职院校学生群体中存在非常多的心理健康问题，而这些心理健康问题不仅仅影响到了学生的学习，同时也影响到了学生的生活，对这些心理健康问题进行分类，可以发现这些心理问题的产生大部分都与学生的自制能力以及学习能力有关，因此高职院校的当务之急是构建完善的心理健康教育体系，解决存在于大学生群体中的心理健康问题。而本文也主要围绕对高职院校心理健康教育的构建进行研究和探讨，也希望能够通过建立相关的心理健康教育组织机构，为学生提供更多心理健康方面的帮助。
高职院校 心理健康 教育体系 构建
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小学高年级语文教学中如何渗透心理健康教育
李秀英 广西壮族自治区桂林市阳朔县葡萄镇中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：时代的发展发生了变化，女学生的心理状态越来越复杂，从学生身心健康的角度来看，学校教育再也不能持续下去了。从精神教育角度出发的小学教学是充分利用文学小学优势，实现精神病学有机融合的重要手段。小学教学与心理学的融合和联系，不仅可以促进学生的心理健康，而且可以提高语言教学的质量。本文在此基础上探讨了如何将心理健康教育纳入小学高年级语言课程。
小学 高年级语文 心理健康教育 渗透
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绘画疗法在高中心理健康教育中的应用分析
王瑞琴 山西省榆次第一中学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：关于高中生而言他们正处于青春期中后期，其生理和心理变得越来越成熟，是自我个性形成的关键阶段。虽然在这一阶段中，他们面临着高考压力，但是又渴望着与同龄人多接触，如何引导高中学生更好的认识自我和健康成长是高中心理健康教育的重要课题。因此在本篇文章当中，我们主要是探讨绘画疗法在高中心理健康教育中的应用。
绘画疗法 高中心理健康 应用分析
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初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究
王帅 内蒙古包头稀土高新区第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：随着现在人们生活水平的提高，独生子女群体日益扩大和竞争的日益加剧及学业的重负，使青少年心理健康问题日益突出。采用实验法、问卷调查的方式，分析出体育运动对青少年人际交往心理健康的影响，并尝试性探讨出在体育教学中有代表性的运动项目能改善人际关系，有助于学生的心理健康。
体育锻炼 心理健康 学生 完善人格
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