题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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基于思辨性思维的高考作文审题立意探究 | 李宬纹 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2023年12期 | 160 | 0 | ||
概念性理解:高考议论文的写作起点——例析2022年高考全国卷作文 | 黄媚 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·备考研究 | 2023年02期 | 162 | 0 | ||
技术促进学生批判性思维发展教学路径的实践探索——以初中议论文写作为例 | 毕景刚 韩颖 董玉琦 | 现代教育技术 | 教学研究 | 2023年04期 | 217 | 0 | ||
新课程标准下高中语文议论文写作教学 | 唐伟 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年04期 | 295 | 0 | ||
赋形思维模型在写作教学中的应用与实践——以高中议论文写作为例 | 杨清金 | 真情 | 语文教育 | 2020年09期 | 403 | 0 | ||
思维导图在高中语文议论文写作教学中的运用研究 | 孙娜 | 真情 | 语文教育 | 2021年01期 | 428 | 0 | ||
英语议论文写作中自动写作评价系统的有效性研究 | 吴艺娜 | 真情 | 教育管理 | 2021年12期 | 455 | 0 | ||
高中生议论文写作现状及写作能力培养 | 衷瑾 | 科学咨询 | 案例教学 | 2020年08期 | 538 | 0 |