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互联网提升高校思政教育的实效性研究

王渡

重庆人文科技学院

在网络时代下，大学生获取信息的方式和所用的渠道发生较大的变化，传统高校思政教育也面临着新的挑战，教师应带着前瞻性的思维，借助互联网优势来优化授课方案，使之极具可行性和针对性，学生也会带着持续的热情参与课堂活动，形成正确的观念，带着积极和阳光的心态实现健康成长。基于此，本文对高校思政教育与互联网优势的结合对策进行分析，从而将思政教育的实效性做到极大程度的提升，将教学的空间不断拓展，构建出新时期下的高效思政课堂。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 互联网 高校 思政教育 实效性
【出　处】 《文渊·中学版》2021年01期 第10页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]王渡. 互联网提升高校思政教育的实效性研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(01): 10.

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