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“互联网+”助力小学语文阅读教学的整合及创新研究

颜素兰

涿州市双语学校

在互联网+背景下，信息技术已经融入诸多领域，当然教育领域也不例外。针对小学语文阅读教学来讲，在互联网+时代下教师也需要转变自身教学观念，优化课堂教学模式，以此来提升小学生们的语文阅读学习兴趣。基于此，本文主要分析互联网+背景下小学语文阅读教学的创新对策。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 互联网+ 小学语文 阅读教学 整合与创新 对策分析
【出　处】 《文渊·中学版》2021年01期 第118页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]颜素兰. “互联网+”助力小学语文阅读教学的整合及创新研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(01): 118.

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