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学习目标引领下的高三数学复习课教学研究

马秀丽

山东省泰安长城中学

学习目标引领下的课堂教学具有较高的优势，将其应用于高三数学复习课教学中，能够有效统领与制约课堂教学活动的实施，也能有效促进教师各项教学目标得以实现，所以本文也就学习目标引领下的高三数学复习课教学展开了研究，希望借此来有效提升高三数学复习课效果。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 学习目标引领 高三数学 复习课
【出　处】 《文渊·中学版》2021年01期 第291页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]马秀丽. 学习目标引领下的高三数学复习课教学研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(01): 291.

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