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高中数学教学中“陷阱式”教学法的应用研究

陈永婕

（四川省自贡市荣县第一中学校　四川自贡　643100）

摘要：由于高中数学的知识点构成相对比较复杂，在学习过程当中经常会产生一系列错误问题，因而在实际的教学活动当中，需要通过更多的数学教学方法来加以完善。本文通过“陷阱式”教学法在高中数学教学过程中的具体应用展开分析和探索。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中数学 陷阱式教学法 教学研究
【出　处】 《科学咨询》2019年06期 第28页 （共1页）

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科学咨询（2019年06期）

导出/参考文献
[1]陈永婕. 高中数学教学中“陷阱式”教学法的应用研究[J]. 科学咨询 . 2019(06): 28.

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《高中数学教学中“陷阱式”教学法的应用研究》

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