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浅谈高中英语课堂中兴趣点的激发
敖瑞容
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年03期
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现代信息技术助力初中语文写作教学
丁真真
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年05期
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初中数学教学中学生
学习兴趣
激发研究
徐俊斌
文渊·小学版
教育天地
2019年10期
384
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探索农村小学数学学困生
学习兴趣
的提高策略
刘晖
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年04期
377
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激发学困生对初中语文的
学习兴趣
瞿远恒
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年03期
414
0
浅谈贵州省小学六年级培养学生英语
学习兴趣
的重要性
白勤芬
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年03期
401
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浅析高中政治提高学生
学习兴趣
的方法
杨娅
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年03期
395
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浅析小学数学教学中学生
学习兴趣
的培养
武婧
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年03期
393
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浅谈多媒体信息技术与初中英语课程教学的整合
严宇菲
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年02期
387
0
小学信息技术创新
金永庆
爱情婚姻家庭
基础教育
2022年06期
402
0
试论提高小学语文课堂教学质量的策略
马敏哲
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年02期
393
0
浅谈初中数学导学互动教学模式的运用
赵文静
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年02期
402
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提升初中学生美术
学习兴趣
的方法分享
周纲
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年02期
401
0
探讨中学政治课学生兴趣的激发及能力培养
陈晓玉
爱情婚姻家庭·下旬
德育教育
2021年01期
424
0
刍议初中语文课堂教学的探索与思考
叶超燕
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年01期
412
0
小议如何培养高中生的地理
学习兴趣
黄莉敏
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年01期
385
0
浅谈初中政治教学中激发学生
学习兴趣
提高教学质量的方法探讨
张娟
爱情婚姻家庭
基础教育
2022年03期
389
0
中职体育提高学生
学习兴趣
的策略分析
杨海波
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年03期
395
0
浅析如何在小学体育教学中培养学生的
学习兴趣
于丽香
文渊·小学版
文体艺术
2019年10期
386
0
刍议高中化学课堂中学生
学习兴趣
的培养
辜斌
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年10期
398
0
浅谈高中英语课堂中兴趣点的激发
敖瑞容
重庆市彭水县彭水第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年03期
摘要:进入高中之后,词汇量的大量增加,系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力,这一切都让高中学生可能感到不知所措,很茫然。所以要形成正确的英语学习方法和技巧,这一定对学生以后的学习有重大帮助。“兴趣是最好的老师。”如果此时,能让学生对英语学习产生浓厚的兴趣,相信能够有效地调动起学生的积极性,有利于他们英语学习水平的提高。
高中英语
学习兴趣
夯实基础
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现代信息技术助力初中语文写作教学
丁真真
亳州市第十一中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年05期
摘要:写作是语文教学的重头戏,提高学生的写作能力对提升学生的语文成绩有着至关重要的作用。我们都知道,写作不是那么容易的事情,大人都经常为写作苦恼,更何况是十二到十五岁的初中生。 结合初中生写作水平低的原因和多年的教育教学经验,笔者认为,充分运用现代教育教学技术对提升学生的写作能力有很大帮助。
现代信息
作文教学
学习兴趣
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初中数学教学中学生
学习兴趣
激发研究
徐俊斌
江西省赣州市龙南县武当镇初级中学
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:数学课堂是学生获取数学知识的主要途径,是开展数学教学活动的主要场所,创建高效教学课堂、提高课堂教学效率是数学教学的重要目的。从专业方面来看,数学高效课堂能够有效地促进学生全面的发展,可以为学生营造一种轻松、愉快的学习氛围,从而提高学生的学习兴趣,同时也提升了教师的教学质量。所以,每一位初中数学教育工作者都要不断的研究与分析,找到科学有效的方式方法构建数学高效课堂。
初中数学
学习兴趣
激发策略
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探索农村小学数学学困生
学习兴趣
的提高策略
刘晖
贵州省铜仁市松桃苗族自治县妙隘乡寨石完小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年04期
摘要:随着社会发展,生活中处处离不开数学。在农村小学当中有部分学生因为数学能力差、对数学的厌恶而形成了“数学学困生”。学困生并不是一开始就学习成绩差,多数是因为后天没有养成良好的学习习惯,在学习能力上出现问题,使学生在学习过程中缺乏自信心,无法取得良好的成绩。因此老师可以对这部分学生进行针对性指导,帮助学生在学习上重拾信心,有效提高学困生学习数学的兴趣,使学生健康快乐地学习、成长。
农村小学
数学
学困生
学习兴趣
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激发学困生对初中语文的
学习兴趣
瞿远恒
贵州省瓮安县中等职业学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
摘要:初中语文在学生的初中阶段是一门非常重要的学科,是学生参与的中考的主要科目,该科成绩的好坏对学生的中考成绩有着直接影响。或者,在初中的教学中,语文教学是非常重要的,与初中数学、初中英语作为初中教学中的三大主力学科,呈现三足鼎立的教学趋势。初中语文相较于初中数学这类的偏理科的学科难度较低,但是也不乏一些语文学困生的存在。当代学生的智力水平都在一个水平线上,并不存在天生愚笨的学生,出现学困生的主要原因有两个:学生自身对语文学习兴趣度不高;学生的语文学习方式不对,教师应当积极的采用一些措施,来改变学困生当前的学习现状。
初中语文
学习兴趣
培养
教学方式
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浅谈贵州省小学六年级培养学生英语
学习兴趣
的重要性
白勤芬
贵州省平塘县河中小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
摘要:在我们贵州地区,小学六年级的学生至少已经和英语有了两年的接触,县市城镇的学生接触英语的时间可能更久一点,随着升学考试的需要,日常的生活需要和日常英语的应用,他们应该意识到英语学习的重要性,摆正英语学习态度,了解英语在以后的生活,学习中的需求,提高自我意识。同时,英语作为我们的第二语言,在日常生活中,它已经慢慢的渗入我们的生活,并且发挥着日益重要的影响,只有意识到英语在我们的学习和生活中的重要性,我们才会更加积极的去学习英语,去了解英语。
小学六年级
英语
学习兴趣
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浅析高中政治提高学生
学习兴趣
的方法
杨娅
重庆市酉阳第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
摘要:兴趣是最好的老师,虽然这句话在众多的教育教学资料中出现过,但是我还是想强调兴趣的重要性,我们平时的学习和阅读等也是如此,总是关心自己感兴趣的内容,而对于自己听也听不懂的内容就忽略掉了,学生的学习也是如此,他们的学习虽然有了一定的目标,特别是高中政治教学中,学生迫于高考的压力,必须要学习这一学科,但是学习效果如何、学习效率高低却和兴趣有直接的关系,作为高中政治教师要以兴趣为激发点,在教学兴趣提高上多下功夫,尊重学生的主体地位,努力转变教学观念,从创新教学方法入手,为学生的学习提供更加广阔的天地。
高中政治
提高
学生
学习兴趣
方法
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浅析小学数学教学中学生
学习兴趣
的培养
武婧
新疆乌鲁木齐市第109中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
摘要:在传统的小学数学教学中,教师在教学时并不注重突出学生的主体地位,只是一昧的将知识灌输给学生,使得学生学习兴趣较低,影响了教学的效率。对此,教师就要积极转变传统的教学观念,创新教学方法,培养学生的数学学习兴趣,让学生主动的参与到教学中,从而更加全面的掌握教师教授的内容,提升教学的质量和效率。
小学数学
学生
学习兴趣
培养策略
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浅谈多媒体信息技术与初中英语课程教学的整合
严宇菲
贵阳市南明区华麟学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要:多媒体信息技术作为一种新兴的教学辅助手段,它更适合在信息社会环境中成长起来初中学生们,多媒体信息技术可以让英语以一种更轻松更亲切的方式进入到学生们的生活和学习当中,这对于初中英语教学是有积极的促进作用的,因此值得我们教师加以运用和完善,以此促进初中英语教学质量的提升。
初中英语
多媒体信息技术
学习兴趣
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小学信息技术创新
金永庆
内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗第七小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年06期
摘要:现阶段,建设创新型国家是我国未来经济发展的趋势,也是实现国富民强的关键。而要想建设创新型国家,就需要拥有大批的创新型人才。而创新型人才的培养,就需要进行创新性学习。在小学信息技术教学当中,创新教学方法可提高课堂的教学效率,培养学生的综合能力。因此,教师在授课过程中应充分利用学科优势,提高学生的学习兴趣。本文对小学信息技术教学应遵循的原则进行简述,并提出具体的创新教学策略,希望能提高教师的教学水平以及学生的综合素养。重点针对现阶段小学信息技术的创新性学习进行了详细的分析和研究,以供参考。
小学信息技术
创新性学习
学习兴趣
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试论提高小学语文课堂教学质量的策略
马敏哲
内蒙古锡林浩特市第八小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要:近年来,随着教育改革的不断深入,人们越来越重视小学语文课堂教学,并且小学语文课堂教学的有效性已经成为评价课程的主要考核标准,但是要想真正提高小学语文课堂教学的有效性,小学语文教师必须长期坚持,同时在工作中不断学习和总结,贯彻落实到具体教学环节,建立在新型教学理念的基础上熟练运用课堂教学策略,进而有效提升小学语文的课堂教学质量,切实提升学生的学习水平。
学习兴趣
激励评价
课堂教学
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浅谈初中数学导学互动教学模式的运用
赵文静
贵阳市南明区华麟学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要:在新课改与素质教育背景下下,导学互动教学模式成为当今的教学热点话题。导学互动教学模式现如今广泛用于初中数学课堂教学中,其在提升学生学习主动性、培养学生学习兴趣、推动教学目标达成等方面起到了积极的促进作用,完全符合当下强调的教育观、教师观和学生观。基于此,本文中笔者也结合教学实践,就初中数学导学互动教学模式的运用进行了几点思考与探究,仅供参考。
初中数学
导学互动
课堂教学
学习兴趣
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提升初中学生美术
学习兴趣
的方法分享
周纲
重庆市酉阳第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要:学生有学习的兴趣,才能在学习的过程中配合教师、同学完成学习任务,学生有学习的兴趣,才能生成学习的需求,进而构建出属于自己的学习平台。对于初中学生而言,他们更需要这样的学习动力。让他们容易被迷失的心放在学习上,让他们的叛逆心成为学习的契机和动力,进而促使初中学生能够用情感、思想来感知现实社会,促使初中学生能够进行个性化的创作。对于未来的“艺术家”而言,他们更需要有专业兴趣,只有这样,他们才能不断地生成“灵感”。那么如何才能让初中学生对于美术学习生成学习兴趣呢?本文中笔者对此进行了分析。
提升
初中学生
美术
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探讨中学政治课学生兴趣的激发及能力培养
陈晓玉
新疆乌鲁木齐市44中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年01期
摘要:政治素质教育,在任何一个阶段的教学中都是十分重要的。其中,对初中阶段的学生进行相关的政治教学实践的开展,是学生在其学习阶段中学习政治内容的关键时期。并且,随着现阶段我国社会发展趋势不断变化,学生接受相关的政治教学有着十分明显的作用。在目前阶段下,需要采用科学的教学手段来提高学生的政治学习能力。中学极端的学生,有着科学的政治学习方式与习惯,是十分重要的。因此,本文就关于中学阶段的政治教学该怎样提高学生的学习兴趣与学习能力这两个问题进行研讨,并针对这一教学目标的实现提出相应的解决策略。
学习兴趣
中学政治课
教学模式
主动学习
个体差异
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刍议初中语文课堂教学的探索与思考
叶超燕
贵州省毕节市威宁县思源实验学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年01期
摘要:语文教学不论采用何种教学方式或教学模式,都是在不断发现问题、提出问题、分析问题、解决问题和再去认识更高层次问题的过程中展开的。问题是开展有效语文课堂教学的核心。传统的语文教学只重视知识的传授,忽视了对学生能力的培养,学生缺乏对语文学习的兴趣,课堂没有生气,没有活力。要更新教育的理念,突破传统的教育模式,在教学的内容和教学的方式上进行变革,创造新的教学模式,提高学生的语文综合能力和加强学生的语文素养。
初中语文
课堂教学
方式内容
学习兴趣
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小议如何培养高中生的地理
学习兴趣
黄莉敏
重庆市涪陵高级中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年01期
摘要:学生是课堂的主人,而其学习兴趣的培养,也是从古至今教育领域所必须完成的教学任务,高中阶段的教学更应如此。作为高中地理教师,需要全面研究课堂教学的结构,以学生为中心,绞尽脑汁的思考学生学习兴趣的培养,分析学生喜欢的教学方法,把更多的教学机会交到学生的手中,给予学生充足的思考空间,促使学生自主表达的意识得以持续的增强,感受和体会到学习地理的快乐,顺利的进入到深层次的地理学习中,从而提高学生地理课程的学习效果。
培养
高中生
地理
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浅谈初中政治教学中激发学生
学习兴趣
提高教学质量的方法探讨
张娟
毕节市金海湖新区岔河中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年03期
摘要:政治是一门副科,所以在教学的过程中并未得到教师和学生的重视,其原因是他们认为政治教学枯燥乏味,所以缺乏学习的兴趣。对此,文章就初中政治教学中学生学习兴趣的激发展开探讨,以期提高教学的效率,进而培养学生正确的道德观念、政治观念与法治观念,让学生成为社会需要的人才。
初中政治
课堂教学
学习兴趣
激发策略
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中职体育提高学生
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的策略分析
杨海波
贵州省毕节市七星关区中等职业学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年03期
摘要:随着新的教育课程改革的进行,中职体育的重要性更加突出。实际上,通过发展体育教育,学生可以在操场上运动,增强身体素质,减轻学生学习负担,帮助学生将来更好地学习。当前中职体育课实践过程仍存在学生对学习兴趣不高的情况,实际中职体育教师应该分析和采取影响学生对体育课关注的因素。采取合理的措施,激发学生对体育的热情,增强体育效果。在核心素养培养的脉络中,任何科目都更提倡提高学生的学习兴趣。因为只有学生对学习的兴趣提高了,学生才愿意更多地献身于学习,教师的教学更容易开展,课堂气氛也更和谐。
中职体育
学习兴趣
提高策略
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浅析如何在小学体育教学中培养学生的
学习兴趣
于丽香
大庆市林甸县花园镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:体育是小学阶段的一门重要学科,有助于学生身体素质的培养,同时还能够帮助学生锻炼团队协作能力,对于其心理素质的发展也有着积极的作用,是有别于普通的文化课程的。如今,人们的生活水平不断提升,小学生也有着许多的电脑游戏、智能玩具可以玩耍,这占据了他们很大一部分的精力,对于体育运动的兴趣变得比较低,很多学生都不爱运动,肥胖问题日益严重,这种形势不断影响了体育教学质量的提升,对于学生自身的发展也是不利的。所以,现在的教育就是迫切的需要将孩子从手机、电脑旁拯救出来,让他们能够去感受大自然,多多的参与户外活动,进行体育运动,而这正是小学体育老师一定要重视的问题。
小学体育
课堂教学
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培养措施
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刍议高中化学课堂中学生
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的培养
辜斌
重庆市开州区临江中学
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《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年10期
摘要:教育教学形式在全面的转变,以学生为中心的趣味性教学,得以全面的推进,而学生学习兴趣的培养,引起高度的重视。作为高中化学教师,需要优化整体课程的内容,全面进行转变,组织学生积极主动的进行趣味性的活动,让学生产生对化学课程的浓厚热情,并全面进行整体课程的探索,形成完善的教育教学机制,引发学生对高中化学课程的高度关注,科学化的进行调整,促使各个环节充满灵动性,吸引学生的目光,改变课堂教学的形式,以提高整体课堂教学的质量。
高中化学
课堂
学生
学习兴趣
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