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校本课程开发与中小学德育
实效性
之研究
门婷婷
王晓德
文渊·小学版
德育教育
2021年03期
417
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新时代高校思想政治教育的
实效性
问题研究
王梦扬
文渊·小学版
高教研究
2021年03期
365
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提高小学英语故事教学
实效性
的策略
董润然
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年03期
430
0
小学德育
实效性
教学的理念及方法
达瓦曲宗
次仁多布杰
索朗旺堆
次仁尼玛
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年04期
403
0
教师专业化视野下教师培训
实效性
研究
马维玺
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年09期
469
0
新时代背景下高职院校思政教育的科学性与
实效性
分析
杨笑冰
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年08期
438
0
基于高校辅导员思想政治教育工作
实效性
研究
黄江川
文渊·中学版
高教研究
2019年10期
387
0
增强高中英语晨读的
实效性
研究
李文婷
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年04期
459
0
初中物理实验教学法
实效性
研究
杨令河
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年06期
370
0
关于增强高职院校思想政治教育
实效性
的几点思考
黄晓鹏
爱情婚姻家庭·下旬
德育教育
2021年02期
393
0
加强心理健康教育促进学校德育工作
实效性
刘具堂
爱情婚姻家庭
德育教育
2022年03期
393
0
如何提高中职学校机械基础教学的
实效性
郑荣
文渊·高中版
职教论坛
2021年02期
439
0
策略引领,提高小学英语课堂
实效性
范争艳
文渊·中学版
教育天地
2021年02期
353
0
小学班主任提高德育工作
实效性
研究
刘丰
文渊·中学版
德育教育
2021年02期
324
0
提高小学语文阅读教学
实效性
的路径探究
李丽
文渊·高中版
阅读写作
2021年01期
458
0
浅议提高高中信息技术教学
实效性
的措施
杨文平
文渊·中学版
教育天地
2021年01期
401
0
互联网提升高校思政教育的
实效性
研究
王渡
文渊·中学版
高教研究
2021年01期
438
0
如何提升辅导员思政教育工作
实效性
范玉
曾洒洒
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年07期
390
0
立足学科核心素养提高高中生物教学
实效性
冯寒英
真情
课程教学
2020年01期
445
0
如何提升高中数学复习课教学
实效性
李鹏飞
真情
基础教育
2020年01期
421
0
校本课程开发与中小学德育
实效性
之研究
门婷婷
王晓德
山东省青州市益都街道夏庄小学
山东省青州市益都街道马官小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:随着素质教育的不断深入发展,要求教师在传授知识的基础上还注重德育教育的开展,这是教师在教学过程中的重要任务。在中小学教育中,德育校本的开发具有重要的作用和意义,对培养学生的良好道德品质、促进其全面发展发挥着积极的作用,能够实现德育的实效性。本文旨在探究校本课程开发与中小学德育实效性的研究,为教师开展有效德育工作提出可行性的建议和策略。
校本课程开发:中小学德育
实效性
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新时代高校思想政治教育的
实效性
问题研究
王梦扬
石河子大学经济与管理学院
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:新时期,大学生的思政教育工作极为重要,需要对教育内容和方法进行创新,做好大学生的思政教育,使其能够更好的适应时代发展的变化,提升教育质量和水平,更好的促进人和社会的全面发展。本文分析了目前我国高校思政教育工作现状,指出了其中存在的问题,并根据这些问题给出了针对性的解决方案,希望能够做好高校思政教育工作,给学生建立起正确的人生观和价值观。
高校
思想政治教育
实效性
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提高小学英语故事教学
实效性
的策略
董润然
贵州省紫云自治县第六小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年03期
摘要:课改工作的不断推进,促使小学教育工作的开展越来越受到社会的广泛关注,而为突显小学英语教学的改变,并使学生的发展变得更好,教师应借助英语故事进行教学优化,以此提高学生课堂的注意力,使学生能够将自己的身心真正融入到课堂的学习当中,进而使学生的学习能力与学业成绩获得提升。对此,本文主要分析提高小学英语故事教学实效性的策略,并希望能够以此促使教学改革能够真正为学生的发展带来益处。
小学教学
英语故事教学
实效性
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小学德育
实效性
教学的理念及方法
达瓦曲宗
次仁多布杰
索朗旺堆
次仁尼玛
曲松县曲松镇小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
摘要:小学生正处于打基础的重要时期。教育的目的不仅要使学生掌握一定的知识,而且应在一定程度上培养学生的品德。对小学生进行有效的德育教育,有利于学生的心理健康,促进学生的健康成长,同时也有利于达到素质教育的教学目标,因此,德育教育应该从小学就开始,本文首先论述了目前小学德育教育中存在的不足,而后提出了几点建议。
小学德育
实效性
教学
理念及方法
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教师专业化视野下教师培训
实效性
研究
马维玺
甘肃省白银市会宁县河畔初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年09期
摘要:随着教育教学改革在全国各地院校不断深入推进,社会各界人士对于教师的教学水平越来越关注。教师培训作为提高课堂教学效率与教学质量的重要途径之一,也是教师提高自我执教素养的必经之路,学科教师应该对其予以重视。教师实现学生学科成绩与知识技能提高的同时也要关注学生各项能力的全面发展,不断转变自身教学思想与教学模式以适应新课程改革的要求。教师培训对于教师专业化发展起着重要的促进作用,教师要正确看待并把握。本文将研究教师专业化视野下教师培训实效性。
教师培训
专业化视野
实效性
策略研究
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新时代背景下高职院校思政教育的科学性与
实效性
分析
杨笑冰
郑州澍青医学高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年08期
摘要:近些年来我国高职院校的招生数量显著增加,但是来自不同地域、环境的学生在个人素养方面存在较大的差异,其中不乏意志力较弱、政治觉悟不高、价值取向存有问题的学生存在,一些高职生在心理健康上还存在严重的问题。这就要求我们追求高职院校思想政治教学的科学性和实效性,全面提升他们的综合素质。本文首先阐述了目前高职院校学生思想政治教育科学性和实效性的内涵,指出了强化思想政治教育的必要性,最后就提升高职院校思政教育的科学性和实效性提出了自己的意见和建议。
高职院校
思政教育
科学性
实效性
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基于高校辅导员思想政治教育工作
实效性
研究
黄江川
国网江西省电力有限公司培训中心
江西电力职业技术学院
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:近些年来,我国教育制度的改革速度非常快。作为高等院校中不可或缺的课程之一,思想政治教育工作的重要性是毋庸置疑的。为了提高辅导员的思政教育的实效性,要求高校辅导员不断增加专业知识的储备量,科学改进和优化教学方式,使学生们形成科学的三观,增强思想政治教育工作的效果。本文阐述了高校辅导员思政教育工作实效性的相关情况,制定出提升高校辅导员思想政治教育工作实效性的对策,从而有效提升高校辅导员思想政治教育工作的总体水平。
高校
辅导员
思想政治教育
实效性
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增强高中英语晨读的
实效性
研究
李文婷
湖北省襄阳市南漳县第一中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年04期
摘要:在英语晨读教学中,高中英语教师应分析学生的学习特点,合理设计趣味阅读方式,激发学生英语朗读的积极性,重点强调英语单词、词组等内容,传授学生高效记忆方法,并让学生采用自我评价方式了解英语知识的掌握情况,促进学生英语晨读效率提升。本文结合教学实践,探讨了增强高中英语晨读实效性的具体策略,以供参考。
高中英语
晨读
实效性
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初中物理实验教学法
实效性
研究
杨令河
内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年06期
摘要:随着我国教育水平的不断发展,应试教育观念已经落后,素质教育理念越来越深入人心。初中物理教学在素质教育的背景下也受到的前所未有的挑战,实验教学法为初中物理教学开辟了新的教学途径,对于培养学生对物理的学习兴趣、提高物理教学质量具有重要作用。本文中通过分析当前初中物理实现教学中存在的问题,对实验教学法的实效性进行了分析,并探讨了提高实验教学效果的几点策略,意在为初中物理教学提供新思路,提高初中物理教学实效性。
初中物理
实验教学
实效性
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关于增强高职院校思想政治教育
实效性
的几点思考
黄晓鹏
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要:随着我国教学体制的不断改革,在高职院校的教学活动中,人们将关注的重点从主抓专业技术逐渐转至学生思想政治教育方面。据调查,在我国高职院校思想政治教育过程中存在较多问题,如何正确认识高职院校思想政治教育实效性的问题在高职院校思想政治教育中占据重要意义。
高职院校
思想政治教育
实效性
策略
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加强心理健康教育促进学校德育工作
实效性
刘具堂
甘肃省会宁县八里湾乡初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年03期
摘要:随着教育改革的不断推进,在教学中不仅仅要让学生学会更多的基础文化知识,还应该注重学生的素质教育。而德育和心理健康教育都是素质教育的重要内容,直接关系着学生的身体和心理健康发展。基于此,本文针对心理教育和德育进行了概述,并对心理健康教育和德育的关系进行了详细的分析,最后对心理健康教育促进德育工作的措施进行了详细的阐述。
心理健康教育
德育
实效性
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如何提高中职学校机械基础教学的
实效性
郑荣
祁阳县职业中专
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:中职学校的学习内容大多与技术、工程类有关,实践性非常强。而机械基础知识是这一类技能掌握的基础学科。这就要求教师重视机械教学的实效性,为学生打好技能学习的基础,让学生的基础课内容和自己的专业课程联系起来。然而在实际的教学中,由于学生自身学习能力的不同,导致最终掌握知识的情况也会出现差异,而教师在日常的教学中没有及时调整自己的教学方式,致使中职学校的机械基础教学实效性不高,这就需要教师转变自己的教学理念,重视机械基础课程,不断优化自己的教学方法,从而提高教学的实效性。
中职学校
机械基础教学
实效性
提高
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策略引领,提高小学英语课堂
实效性
范争艳
河北省张家口怀来县存瑞镇存瑞中心校
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的小学英语课堂教学中越来越重视创新策略引领,以此更好的提高英语课堂的教学实效性,促进学生核心素养及英语学习能力的提高。这就要求教师转变以往的教学理念和教学模式,结合学生的实际情况、学习需求及新课改目标等等创新多元化的教学策略,培养学生的自主意识、创新思维习惯及英语核心素养,从整体上提高小学英语课堂的教学实效性。为了分析策略引领,提高小学英语课堂实效性的具体措施,笔者针对当前小学英语课堂教学过程中存在着的问题展开了探究。
创新策略
小学英语
课堂
实效性
提升与发展
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小学班主任提高德育工作
实效性
研究
刘丰
新泰市禹村镇南峪联办小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:在小学生的成长过程中,身体和心智发育还不成熟,非常容易受到外界环境的影响,对于小学生加强德育工作就显得十分必要。小学生的德育教育直接关系到学生身心健康和良好思想品德的形成。在小学阶段的德育工作中,班主任对于小学生的德育工作发挥着不可替代的作用。只有班主任重视学生的德育教育,不断探索提供德育工作实效性的有关方法,才能帮助推动德育工作的顺利进行,对学生行为和心理产生积极影响。本文深入分析了提升小学班主任德育工作实效性的必要性,并提出了相关策略,以供参考。
小学班主任
德育
实效性
心理
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提高小学语文阅读教学
实效性
的路径探究
李丽
石家庄市跃进小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年01期
摘要:近年来教育界人士越来越关注小学语文教学,尤其是阅读教学。认为阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,应当充分发挥阅读教学的作用,培养学生阅读能力、理解作品情感、增强语感,为学生未来文学水平不断提高而奠定基础。但是,这一目标的实现,需要革新小学语文阅读教学,使教学活动开展中能够有效地培养学生的阅读能力。基于此,本文笔者重点分析了如何提高小学语文阅读水平,培养学生的阅读能力。
小学语文
阅读教学
实效性
路径探究
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浅议提高高中信息技术教学
实效性
的措施
杨文平
河北南宫中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:随着科技的发展,信息技术已经渗透了人类生活的各个方面,这就体现了信息技术教学的重要性。教师在进行高中信息技术教学时,不但需要帮助学生理解教学知识,还需要使学生掌握实际操作的方式,以此使学生掌握运用信息技术的技能,为培养学生成为对社会有用的人才奠定良好的基础,从而能够达到提高高中信息技术教学实效性的目的。本文从多样导入、分层教学、实际操作三方面入手,阐述了提高高中信息技术教学实效性的措施和意义。
高中
信息技术教学
实效性
提高
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互联网提升高校思政教育的
实效性
研究
王渡
重庆人文科技学院
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:在网络时代下,大学生获取信息的方式和所用的渠道发生较大的变化,传统高校思政教育也面临着新的挑战,教师应带着前瞻性的思维,借助互联网优势来优化授课方案,使之极具可行性和针对性,学生也会带着持续的热情参与课堂活动,形成正确的观念,带着积极和阳光的心态实现健康成长。基于此,本文对高校思政教育与互联网优势的结合对策进行分析,从而将思政教育的实效性做到极大程度的提升,将教学的空间不断拓展,构建出新时期下的高效思政课堂。
互联网
高校
思政教育
实效性
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如何提升辅导员思政教育工作
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范玉
曾洒洒
河南水利与环境职业学院
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
摘要:教育改革的不断深入,对辅导员思政教育工作也提出了更高要求。课程改革明确要求教育教学应围绕学生开展,使学生能够个性化发展,而传统的思政教育已经不能满足教育改变的要求,只有不断创新,提升辅导员思政教育工作的实效性,才能对学生的全面发展起到推波助澜的作用。本文在对辅导员思政工的实效性,有效性上作分析说明,同时阐述辅导员在提升思政教育实效性上作几点说明并提出相关的策略。
辅导员
思政教育
工作
实效性
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阅读量:390
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被引数:0
立足学科核心素养提高高中生物教学
实效性
冯寒英
江西省万载县第二中学
期刊
《真情》
2020年01期
摘要:生物学科是关于生命科学知识的一门学科,与我们的生活息息相关。因此,在高中生物学科教学中,教师要重视培养学生的生物核心素养,使学生初步形成科学的生物核心素养。生物核心素养强调生物学科的综合性,突出体现其发展性和实用性。那么在高中生物教学中如何培养学生学科核心素养?本文结合这个问题展开论述,提出相关建议。
学科核心素养
高中生物
实效性
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阅读量:445
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如何提升高中数学复习课教学
实效性
李鹏飞
江西省高安中学
期刊
《真情》
2020年01期
摘要:随着高中教育教学的不断发展和改革,教师的观念和高中数学教学方法不断提高,课堂教学环境日新月异。然而,在这种变革的影响下,不少数学课堂变得越来越让人困惑,学生的学习动机下降,学习效率相对较低,课堂的实际效果也大大降低。解决这个问题,成为提升数学课堂教学实效性的当务之急。因此,作为新时代的高中数学教师,就必须努力去研究和应对好这个问题。
高中数学
复习课
实效性
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