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新课改形势下高中化学核心素养体系
构建
研究
徐艳艳
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
316
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小学数学高效课堂的
构建
策略浅析
崔琦
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
262
0
高中语文课堂阅读教学模式的
构建
与实践
万丽川
文渊·中学版
阅读写作
2020年08期
272
0
高中语文课堂阅读教学模式的
构建
与实践
熊晓辉
文渊·中学版
阅读写作
2020年08期
283
0
新课改背景下小学美术学科有效课堂的
构建
策略
李美芝
文渊·中学版
文体艺术
2020年08期
293
0
核心素养背景下高中历史高效课堂的
构建
研究
肖书波
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
249
0
新理念背景下高中历史高效课堂
构建
刘晓芸
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
261
0
信息技术背景下的小学英语高效课堂的
构建
尹宏
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
273
0
浅谈核心素养背景下初中化学单元教学的建构
刘振爽
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
281
0
浅析初中英语教学的创新
韩晶
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
275
0
小学英语“读写结合”教学模式的
构建
策略
刘盼盼
文渊·小学版
阅读写作
2020年08期
281
0
“互联网+”时代高校高等数学混合式教学模式探究
刘明
文渊·小学版
高教研究
2020年08期
306
0
高职测绘工程类专业实践教学体系的
构建
张志伟
李彦鹏
李福平
文渊·小学版
高教研究
2020年08期
409
0
略谈语文高效课堂的
构建
策略
格桑土旦
文渊·小学版
教育研究
2020年08期
289
0
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的
构建
扎西拉措
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
276
0
浅谈
构建
小学数学自主学习课堂的有效措施
张万忠
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
243
0
语文智慧课堂的
构建
策略分析
鄢永强
文渊·高中版
教育研究
2020年07期
272
0
小学班主任与学生和谐关系的
构建
策略
刘惠敏
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
317
0
基于核心素养的初中语文高效课堂的
构建
朱小龙
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
299
0
高中化学高效课堂的
构建
与实施
何芳
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
269
0
新课改形势下高中化学核心素养体系
构建
研究
徐艳艳
驻马店市第二高级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:在新课改教育政策不断落实的背景下,我国的教育领域迎来了全新的变革,愈发重视在教学过程中贯彻先进的教学理念,其中,最为重要的就是对学生核心素养的培养工作。高中阶段在学生的学习生涯中有着重要的意义,此时对学生开展核心素养的培育工作可以提升学生的学习效率,使学生具备良好的思想道德修养,为学生日后的发展奠定基础。本文针对新课改形势下高中化学核心素养体系的构建方式进行了细致的分析,希望能为相关高中化学教学工作者提供部分有价值的参考,为教育事业的发展略尽绵薄之力。
新课改
高中化学
核心素养
体系
构建
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阅读量:316
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小学数学高效课堂的
构建
策略浅析
崔琦
吉林省东辽县安石镇第二中心小学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着新课改的不断深化,促使我国教学由应试教学向素质教学转变。与此同时,在实际的教学过程中,教师不仅重视学生的知识掌握能力,而且更为注重提升他们的数学学习能力,真正促进学生自主学习水平的增强。小学数学是学生数学学习的基础,对学生为了的数学学习具有积极地推动作用。小学数学教师应重视数学教学,并在此基础上,运用合适的方法,开展此部分内容的授课,真正调动学生的数学学习热情,促进他们数学学习能力的提升。本文注重从小学数学高效课堂的构建角度进行阐释。
小学数学
高效课堂
构建
策略
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阅读量:262
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高中语文课堂阅读教学模式的
构建
与实践
万丽川
江西省鹰潭市第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:高中语文教材所涉及的文化范围较广,它承载着中华上下五千年的文化力量。从教材内容上来说,它包含有多种题材和体裁的文章;从教学形式上来说,它不仅能够听说读写,还能够开展综合性学习活动,对学生语文学科核心素养的培养与提升具有重要价值。
高中
语文课堂
阅读教学模式
构建
与实践
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阅读量:272
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高中语文课堂阅读教学模式的
构建
与实践
熊晓辉
江西省抚州市临川区临川十中
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:高中语文教材所涉及的文化范围较广,它承载着中华上下五千年的文化力量。从教材内容上来说,它包含有多种题材和体裁的文章;从教学形式上来说,它不仅能够听说读写,还能够开展综合性学习活动,对学生语文学科核心素养的培养与提升具有重要价值。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对高中语文课堂阅读教学模式的构建与实践提出了一些建议,以供参考。
高中语文课堂
阅读教学模式
构建
与实践
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新课改背景下小学美术学科有效课堂的
构建
策略
李美芝
江西省赣州市大坪明德小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:小学美术,是集培养学生审美能力、感知能力、想象力和表现力等一体的学科,深受小学生的喜爱。作为小学美术教师,要迎合新课程改革理念积极利用学科的教学优势,采取合理的教学策略,构建一个有效的美术课堂,在课堂教学中能发挥学生学习的积极性和主动性,激发出学习兴趣,提高情感体验,发展整体素质,全面提升学生的美术素养和人文素养,让小学美术课堂的教育价值完全展现出来。基于此,对新课改背景下小学美术学科有效课堂的构建策略进行研究,仅供参考。
新课改
小学美术
有效课堂
构建
策略
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核心素养背景下高中历史高效课堂的
构建
研究
肖书波
山西省临汾市洪洞县第二中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:在开展高中历史教学时,必须结合新课改要求构建高效课堂,并在高效课堂支持下提高学生实际学习效率和历史素养,严防核心素养背景下高中历史科目在教学过程中受到阻碍,这对于保障相关教学效率和学生综合学习水平有重要作用。而在核心素养背景下构建高中历史高效课堂时需要考虑的要求比较多,这就应保证相关教学策略的合理性和有效性,为构建高效高中历史课堂提供有力支持。
核心素养
高中历史
高效课堂
构建
策略
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新理念背景下高中历史高效课堂
构建
刘晓芸
江西省吉安市遂川县燕山中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:对高中阶段的学生而言,他们面临着巨大的升学压力,琳琅满目的学科任务扑面而来。而针对历史这门学科,它的时间线虽然较为清晰,但是知识点却十分琐碎,需要学生拥有超强的记忆力。而针对这门课程,教师一定要把握好课堂上的授课时间,提升自己的课堂效率,真正帮助学生在课堂上学到知识,构建完整的知识框架。并且教师一定要把握好自己的授课方式。
高中历史
高效课堂
构建
策略
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阅读量:261
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信息技术背景下的小学英语高效课堂的
构建
尹宏
怀化市会同县林城镇第三完全小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:为提升小学生英语综合学习能力,教师可合理应用信息技术,为学生建构高效课堂,调动学生英语学习积极性,实现素质教育目的。本文就信息技术背景下的小学英语高效课堂构建策略分析探讨。
小学英语
信息技术
高效课堂
构建
策略
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阅读量:273
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浅谈核心素养背景下初中化学单元教学的建构
刘振爽
东北师范大学附属中学明珠校区
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:在新课改的推动下,初中阶段化学教学中核心素养的培养得到了更多重视。课堂教学中核心素养培养的实现,需要结合教学内容、教学方式以及学生进行。其中对教学内容的审视与规划,是培养核心素养的前提。为此,教师需要结合初中化学课本中单元的划分,构建化学单元教学的适当模式,实现对学生综合化学学习水平的提升,培养学生的核心素养。基于此,本文展开探讨。
初中化学单元教学
核心素养培养
模式
构建
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浅析初中英语教学的创新
韩晶
黑龙江省明水县滨泉中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:创新推动发展,创新孕育希望。课堂教学质量的提高需要教学方法的创新,学生学习兴趣的提升也需要教学方法的创新。因此,初中英语教师应当主动地对教学方法进行创新,从而使英语教学绽放创新之花,进而使学生的创新能力得到提升。基于此,本文从如下四个方面切入,就初中英语教学的创新进行研究。希望对广大英语教师带来一些帮助。
初中英语
创新
构建
情境
小组合作
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阅读量:275
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小学英语“读写结合”教学模式的
构建
策略
刘盼盼
江西省上饶市玉山县下镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:小学英语教学的目标之一是培养学生的阅读和写作能力。随着新课程改革的不断深入,传统教学模式已经不太适合现在的英语教学。“读写结合”教学模式可以提高学生的英语学习效率,有效培养学生的阅读能力和写作能力,并促进学生英语综合能力的发展。
小学
英语
“读写结合”
教学模式
构建
策略
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阅读量:281
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“互联网+”时代高校高等数学混合式教学模式探究
刘明
江西冶金职业技术学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:高等数学教学时,为契合“互联网+”时代教育发展规律,可尝试建构混合式教学模式,以改变教学现状。通过翻转课堂引导、慕课平台开发、微课平台构建,实现混合式教学预期效果。
高等院校
高等数学
混合式教学模式
构建
路径
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阅读量:306
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高职测绘工程类专业实践教学体系的
构建
张志伟
李彦鹏
李福平
江西应用技术职业学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:测量学本身所指的是测量和绘图,因为在二十一世纪之后,现代测绘技术已经越来越成熟,而技术的成熟继而也影响了测量学的改革与发展,就目前而言,测量学的内容和范围都产生了不小的变化,测绘的手段也已经从静态转为动态,测绘手段的应用范围也从陆地逐渐扩展到了海洋和其他空间,而测量的模式已经发生了不大不小的改变,例如从过去的测量、计算和绘图,已经完善为了对数据、信息的搜集和分析,而地图过去作为主要的测绘手段之一,目前也仍然被广泛应用中,且已经有了一定的进步,从平面的地图转化为了立体地图,除此之外,测绘工程类专业也已经涵盖了更多的内容,不再局限于某一单一领域,而是多个学科交叉的内容都体现在其中。
高职
测绘工程
实践教学体系
构建
体系
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阅读量:409
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略谈语文高效课堂的
构建
策略
格桑土旦
西藏拉萨林周县苏州小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:构建小学高效的课堂要求教师保持素质教育的要求,并始终坚持素质教育的基本理念。围绕语文学科的特点,分析学生的实际学情,并根据他们的进度制定教学计划。在课堂上,以学生发展为主体,教师尊重学生的看法,鼓励学生在课堂上畅所欲言。通过积极的讨论来摸索课文的涵义,从教科书中获得感悟,滋养学生的精神,强化学生文学素养。
语文教育
藏区小学
高效课堂
构建
策略
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小学班主任管理过程中与学生和谐关系的
构建
扎西拉措
西藏昌都市江达县第二小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:对于新课改下的小学班级管理而言,班主任不仅整个教学体系中的中流砥柱,同时也是学生日常行为规范推进中的一面镜子。在这个过程中,每一名班主任在进行管理的过程中都要与学生形成良好、和谐的关系,为学生的日后发展提供支撑与保障。
班主任管理
和谐关系
构建
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浅谈
构建
小学数学自主学习课堂的有效措施
张万忠
江西省上饶市广信区田墩镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:众所周知,传统的数学教学过于脱离生活实际,这就导致学生的数学应用能力差。而且无法避免的一个问题是,小学数学教学中教师所面对的学生大都心理发展尚未健全,因此这些学生的注意力并不集中,这就增加了小学数学自主学习课堂构建的难度。针对以上这些问题,本文就构建小学数学自主学习课堂的有效措施进行分析和探究。
小学数学
自主学习
构建
策略
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语文智慧课堂的
构建
策略分析
鄢永强
江西省上饶市广丰区铜钹山镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:伴随着教育改革的推进,在教学过程中也愈发的重视智慧课堂的构建,语文课堂是我国教学体系中一个重要组成部分,在课堂中更应当重视智慧课堂的构建。本文主要探讨了以现代信息技术为例的小学语文智慧课堂的构建策略,以期能为小学语文教师提供有效的建议。
小学语文
智慧课堂
课堂
构建
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小学班主任与学生和谐关系的
构建
策略
刘惠敏
山东省临清市魏湾镇实验小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:小学班主任作为班级管理的主要负责人,肩负着重要的责任。师生关系对班级管理具有重要的意义,为了能够有效提升班级管理水平,顺利开展班级管理工作,班主任需要和学生建立和谐的师生关系。班主任要与学生相互尊重、信任、合作,培养学生健全的人格,在日常教学活动中,让每一个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。基于此,本文对如何构建小学班主任与学生和谐关系的策略进行了分析探究。
小学班主任
小学生
和谐关系
构建
策略
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基于核心素养的初中语文高效课堂的
构建
朱小龙
江西省赣州市南康区龙岭镇龙岭中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:语文这门课程不仅仅是一门学科,更是我们人与人之间沟通的一种语言工具,同时也是我们人类文化进步的一种象征,对提升学生的思想品质以及爱国情怀具有非常重要的作用。所以,随着核心素养这一教学理念的提出,我们作为一名初中语文教师来说在日常教学中不但要传授学生基础语文知识,还应该注重对学生开展核心素养教育,在知识内化的过程中促进学生行为举止以及思想品德向着积极的方向发展,为社会输送全方位人才。
基于核心素养
初中语文
高效课堂
构建
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高中化学高效课堂的
构建
与实施
何芳
江西省遂川县第二中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:在高效课堂背景下,高中化学老师进行教学设计,提高自己课堂的教学效率。教学设计就是教师要根据不同学生的特点,确定好自己的教学计划和安排,其中包括了教学的目标、教学的方法和时间的分配,目的就是为了达到教学效果的最优化。在高效课堂背景下,教师要做好教学的设计,满足不同学生的要求,使用各种不同的教学手段和教学方式,提高课堂效率。
高中化学
高效课堂
构建
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