全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到89条结果
第1/5页
确定
语种
  • 更多...
年份
 至 
  • 更多...
学科分类
中文
|
英文
  • 更多...
  • 更多...
关键词
  • 更多...
刊名
  • 更多...
作者
  • 更多...
   已选文献: 0 清除
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
“以学习为中心”的高职软件专业课程考核评价的研究 ——以《Java程序设计》课程为例 张玲 新潮电子 课题研究 2023年08期 206 0
基于小组合作的班级量化管理——系统论视域下 文海燕 教育视界 智策_管理之道 2023年22期 272 0
学科评估视域下高校教师评价体系:改革动因、要素构成和体系建构 张威 贾建锋 李昱颖 现代教育管理 教育评价 2022年09期 282 0
情境模拟教学融合客观结构化考核在护理教学培训中的应用观察 薛花蕊 高一凡 王艺璇 刘玉霞 任瑞 贵州医药 护理园地 2023年04期 308 0
“申请-考核”制实践及其效果的混合研究:基于某高水平大学博导的视角 郭二榕 张熙 刘天子 中国高教研究 学位与研究生教育研究 2022年02期 312 0
加权赋责:博士研究生“申请-考核”招生制度中“专家推荐信”项目的困境纾解 马一先 张万朋 中国高教研究 学位与研究生教育研究 2023年04期 325 0
对构建国有企业基层党建工作考核体系的思考 李琦琴 文渊·小学版 经营管理 2020年11期 285 0
“航空气象学”课程非标准答案考试改革探索与实践 张驰 张硕 今日湖北 教育科学 2022年23期 341 0
新时代高校思想政治课考核机制创新策略探究 李淼 今日湖北 教育科学 2022年23期 286 0
基于综合性考核评价机制的《农药剂型加工》课程的实践改革研究 康占海 董素芬 李星 文渊·中学版 阅读写作 2020年09期 263 0
“互联网+”背景下“包装材料学”课程内容及考核的创新实践 刘兵 张群利 陈春晟 徐淑艳 王桂英 文渊·高中版 网络科技 2020年08期 327 0
基于高校行政管理人员绩效考核案例分析 陈静 文渊·中学版 高教研究 2020年08期 312 0
高考英语作文的考核规定和批阅 徐建平 文渊·中学版 教育研究 2020年06期 381 0
关于高职高等数学考核体系的进一步研究 李薇 文渊·中学版 高教研究 2020年06期 300 0
探究现代学徒制下学前教育专业的学生考核标准 张琳 文渊·中学版 教育研究 2020年05期 388 0
大数据考核在教师综合素养评价中的应用探究 贾晓艳 齐会芳 文渊·中学版 教育研究 2021年08期 330 0
新形势下数据挖掘课程的教学改革的研究 张秀琴 文渊·高中版 教育研究 2021年06期 397 0
云教学模式考核机制的实践与应用 龚凤 文渊·高中版 教育研究 2021年05期 345 0
N咨询中心组织层面平衡计分卡绩效考核指标选取 赵颖 文渊·高中版 理论研究 2021年04期 431 0
供电企业人力资源绩效考核分析 许婷婷 文渊·小学版 经营管理 2021年04期 435 0
摘要:目的 探讨情境模拟教学融合客观结构化考核在护理教学培训中的应用效果。方法 选取各层级临床护士280名,随机分为对照组和实验组,各140名。对照组护士采用传统教学模式,实验组护士采用情境模拟教学融合客观结构化考核模式,教学结束后对两组护士进行理论知识闭卷考试与客观结构化考核。实训前后采用中国注册护士核心能力量表(CIRN)对两组护士进行评估。采取不记名的方法调查两组护士对教学模式、教学质量、带教老师、考核方式的满意度。结果 两组护士理论知识成绩比较差异无统计学意义(P>0.05);实验组临床实践能力成绩、平时表现成绩及总成绩明显高于对照组(P<0.05);实验组护士实训后评判性思维、临床护理、领导能力、人际关系、伦理与法律实践、专业发展、教育与咨询均明显提高(P<0.05);对照组护士实训后临床护理能力有一定提高(P<0.05),而评判性思维、领导能力、人际关系、伦理与法律实践、专业发展、教育与咨询无明显提高(P>0.05);实验组护士对教学模式、教学质量的满意度高于对照组(P<0.05);两组护士对带教老师、考核方式的满意度比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论 情境模拟教学融合客观结构化考核的教学模式可有效提高各层级护士的临床实践能力,提高护士的评判性思维能力,以及护士整体的核心能力水平,具有较好的应用价值。
阅读量:308
下载量:0
被引数:0
   已选文献: 0 清除
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • »
  • 导出/参考文献 (0

    PDF在线阅读

    价格:0.00

    Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知