| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 信息技术助力教学 让高中英语课堂更有“度” | 陈晓容 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2020年11期 | 530 | 0 | ||
| 思维导图教学模式在高中英语课堂的应用 | 张微微 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2020年11期 | 593 | 0 | ||
| 评价VR技术在高中英语课堂中的有效应用 | 袁红艳 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2020年11期 | 626 | 0 | ||
| 浅议高中英语教学中如何提高课堂效果 | 孙润英 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2020年11期 | 630 | 0 | ||
| 思维导图教学模式在高中英语课堂的应用 | 梅春丽 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2020年11期 | 609 | 0 | ||
| 生涯规划教育在高中英语教学中的应用 | 邹行燕 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 568 | 0 | ||
| 核心素养下提高初中生英语阅读能力的策略 | 朱雪真 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 721 | 0 | ||
| 高中英语阅读写作一体化教学策略分析 | 杨孟光 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 603 | 0 | ||
| 高中英语写作方法初探 | 熊丽娟 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 575 | 0 | ||
| 研究英语学科核心素养视域下的高中英语阅读教学策略 | 吴荣华 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 641 | 0 | ||
| 关于初中英语阅读教学存在的问题及策略 | 王志容 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 544 | 0 | ||
| 浅谈核心素养下的初中英语教学 | 宋玥 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 592 | 0 | ||
| 基于学科核心素养的高中英语阅读教学 | 任佳玮 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 703 | 0 | ||
| 小议高中英语创新作业内容的方法 | 姜学高 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 649 | 0 | ||
| 思维导图在高中英语写作教学中的有效运用 | 贾晓丽 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 590 | 0 | ||
| 浅谈农村高中英语词汇有效记忆的教学策略 | 崔玉娟 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 611 | 0 | ||
| 初中英语阅读教学中情感过滤假说的应用 | 曾思思 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 610 | 0 | ||
| 微课教学模式在中职英语教学中的运用 | 杨建华 | 科学咨询 | 职业教育 | 2020年11期 | 701 | 0 | ||
| 高职康复技术专业男生英语学习的课堂观察报告 | 钱雪娟 | 科学咨询 | 职业教育 | 2020年11期 | 631 | 0 | ||
| 基于慕课的高职英语教学模式研究 | 许芳芳 余萍 | 科学咨询 | 高等教育 | 2020年11期 | 615 | 0 |
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