首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到162条结果
第6/9页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
谈小学藏语文课堂教学的有效性 仁增拉姆 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年02期 424 0
提升初中语文课堂教学效率的方法解读 罗义 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年09期 401 0
探究创建开放语文课堂的策略 夏捷芳 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年01期 453 0
藏区小学藏语文课堂提问的有效性策略研究 巴桑卓嘎 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年01期 425 0
用希沃白板成就精彩的小学语文课堂 尧定英 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 501 0
生活化教学在初中语文教学中的应用探究 苏微 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年04期 380 0
探究初中语文课堂中的文言文教学 何婷 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年03期 382 0
高中语文课堂的阅读文本拓展 罗布卓玛 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年02期 386 0
刍议小学语文课堂中分层教学 郎琳 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年02期 380 0
浅析小学语文课堂如何实现作文教学的生活化 刘军锋 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年05期 415 0
核心素养视角下学生全球胜任力培养策略——以小学语文课堂为例 钟美玲 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年04期 442 0
育人融合——家庭教育对初中生语文学习的影响 田春锋 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年02期 431 0
小学语文教师素养培育的实践研究 刘海成 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 406 0
小学低段语文教学中课堂阅读能力培养浅析 刘守才 文渊·小学版 阅读写作 2019年10期 366 0
绘本阅读在小学低年级语文教学工作中的运用 代雪 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2021年07期 397 0
小学语文课堂朗读教学有效性探究 张素娟 文渊·中学版 教育天地 2021年02期 473 0
矛盾分析法在初中语文课堂阅读教学中的应用分析 左丽 文渊·中学版 阅读写作 2021年02期 504 0
初中语文课堂教学效率现状分析及调控策略 万尧春 文渊·高中版 教育天地 2021年01期 489 0
群文阅读在小学语文课堂中的运用 陈青云 文渊·高中版 阅读写作 2021年01期 382 0
核心素养下优化初中语文课堂教学分析 宿丽丽 文渊·中学版 教育天地 2021年01期 354 0
谈小学藏语文课堂教学的有效性
仁增拉姆 西藏昌都市类乌齐县第一小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年02期
摘要：我国的优秀文化需要得到继承，在少数民族地区藏语文是非常基础的一门学科，只有将其学好了才能更好地学习其他学科，学习藏语文也有一定的难度，因此要求教师需要改变自己的教学方式，不断的进行创新来提高课堂效率，这也是目前大家所关注的重点。藏语文教师需要精巧地进行设计课堂，才能够激发学生的主动性，让学生养成良好的学习习惯。
藏语文 语文课堂 有效性
在线阅读 下载 引用
阅读量：424
下载量：0
被引数：0
提升初中语文课堂教学效率的方法解读
罗义 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年09期
摘要：在提升初中语文课堂教学效率时，我认为可以从多个方面入手来进行考量与设计。当然我们不会把所有的力量都集中在课堂展示性的活动上。如我们需要在课前进行积极地整合，调动更多的教育元素，调查现实的学情，进而设计出科学化的教学方案。另一方面，我们要在课堂中为学生营造优化的学习氛围，这样才能够为学生构建出一个语文化的学习环境，才能够让初中学生在语文课堂中“用心”学习。当然，我们还需要精心设计“听读说写”各个环节，让它们互为支持，综合作用于学生的成长，促使初中学生能够在点点滴滴的积累过程中完成能力和素养的叠加。生成“教无定法”的理念，应用多种方式来启动学生的学习兴趣。
提升 初中 语文课堂 教学效率 方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：401
下载量：0
被引数：0
探究创建开放语文课堂的策略
夏捷芳 河北省巨鹿县教师发展中心
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年01期
摘要：目前，小学语文课堂还存在着很多问题，面对这种现状，本文提出了融入生活加大课外阅读，开展讨论实施对话教学，以 情动人加强情感交流，改变观念营造高效课堂，利用信息技术拓展语文学习空间等创建开放语文课堂的策略。
创建 开放语文课堂 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：453
下载量：0
被引数：0
藏区小学藏语文课堂提问的有效性策略研究
巴桑卓嘎 拉萨市堆龙德庆区姜昆黄小勇希望小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年01期
摘要：高效的课堂教学是学生提升语文能力和成绩的基础，教师应在有限的课堂时间里合理安排任务，在适当的时机抛出问题引发同学们的思考，其教学方式要结合藏区同学的特点， 以此总结出一套适合藏区小学藏语文课堂的教学方式，以此提高整个藏区小学语文教学水平。
藏区小学 藏语文课堂 课堂提问
在线阅读 下载 引用
阅读量：425
下载量：0
被引数：0
用希沃白板成就精彩的小学语文课堂
尧定英 江西省赣州市三江学校
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
摘要：对于多数的小学生来说，对于周围发生的一切都有着浓烈的探索欲，那么作为教师在实际的教学过程中，就可以根据学生这种的好奇心进行适当的教学，进而提高教育教学效率和达到教育教学的目标，希沃白板作为一种教学而设计的教学工具，在实际的教学过程中具有非常重要的作用。另外，希沃白板的教学功能也非常的广泛，比如说对于教育教学资源的整体储存、云课件的准备等等，这些方式对于小学语文教学的发展有着积极的作用，本文主要针对当前小学语文教学课堂的内容进行具体的分析和研究。
希沃白板 小学语文课堂
在线阅读 下载 引用
阅读量：501
下载量：0
被引数：0
生活化教学在初中语文教学中的应用探究
苏微 贵州省威宁自治县猴场中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年04期
摘要：语文科目具有很强的生活性及实践应用性，应用生活化教学，正是彰显语文科目这两个突出特征的必然要求。初中语文教师在进行知识的教育时，有必要承担起属于教师的职责，对生活化教学法进行深入的研究，将这种教学方法有效应用在自己的教育中，以让自身的教育能够发挥出生机，学生能够获得更好的发展。
语文课堂 结合生活 策略探讨
在线阅读 下载 引用
阅读量：380
下载量：0
被引数：0
探究初中语文课堂中的文言文教学
何婷 重庆市秀山县凤凰中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
摘要：初中语文教师要更新文言文的教育理念与教育方式，并通过借助一些辅助教学方式，增强文言文的“活性”，吸引学生的学习兴趣。在初中语文文言文教学中，教师可通过编创教学剧来激发学习文言文的兴趣，构建起一个良好的教学情境。教师应该帮助学生掌握词汇释意，使学生能够理解文言文中的古代和现代同义词，近义词等的用法，为学生打好坚实的基础。语文教师要培养学生们总结与复习的习惯，保证学生完成一定的学习任务，以提高初中语文文言文教学的效率。
初中 语文课堂 文言文教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：382
下载量：0
被引数：0
高中语文课堂的阅读文本拓展
罗布卓玛 日喀则市第四高级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要：随着经济的高质量发展，教育的要求和标准随之提升，新课改革的深入推进，拓展式、开放式的教育方式备受关注和推崇，对学生的全面发展和进步发挥着重要的推动作用。高中语文课堂的阅读文本拓展，能够开阔学生的视野，丰富学生的阅读浏览数量，提高学生的写作和表达的能力。本文主要浅析高中语文课堂的阅读文本拓展，提出一些意见和建议，希望能给其他教育工作者一定的参考。
高中 语文课堂 阅读文本拓展
在线阅读 下载 引用
阅读量：386
下载量：0
被引数：0
刍议小学语文课堂中分层教学
郎琳 重庆市石柱土家族自治县第四小学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要：小学语文课堂分层教学可以帮助教师有针对性的对学生进行教学，充分发挥学生的自身特点和优势，让学生的能力可以得到综合提高。教师要充分的掌握学生在学习上的能力表现，并能够结合小学语文教学内容进行分层教学目标的设计。在小学语文教学内容分层中，教师需要了解学生的水平和认知能力，在对教学内容进行难易程度的划分。教师需要结合每个学生的不同学习情况，对作业内容进行分层，促使学生在学习的同时获得进步与发展，以全面推进分层教学的开展。
小学 语文课堂 分层教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：380
下载量：0
被引数：0
浅析小学语文课堂如何实现作文教学的生活化
刘军锋 甘肃省天水市武山县马力镇王门中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年05期
摘要：随着时代的发展，现在已经进入到素质教育时代，外界对小学生的写作能力非常重视。小学阶段的作文可以提升学生的创作能力以及思维能力，那么如何提升学生在作文课堂上的效率呢，这是目前老师最需要考虑的问题。下文主要讲解了生活化的教学模式在语文课堂上的展开，并对这一模式提升学生的作文效率进行分析。
小学阶段 语文课堂 作文教学 生活化模式 方法策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：415
下载量：0
被引数：0
核心素养视角下学生全球胜任力培养策略——以小学语文课堂为例
钟美玲 海南师范大学初等教育学院
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年04期
摘要：基于对培育全球胜任力的背景思考，并以核心素养和全球胜任力的内涵为切入点，依托于小学语文课堂，从开展基于主题的跨学科教学、加强以阅读与写作为基石的人文素养的培育、合理分组促进高效的合作与沟通、对话式教学中发展学生的批判性思维、多种教学形式培养学生的创新素养这五大策略入手，探讨了如何将全球胜任力的培育融入小学语文课堂中。
核心素养 全球胜任力 小学语文课堂
在线阅读 下载 引用
阅读量：442
下载量：0
被引数：0
育人融合——家庭教育对初中生语文学习的影响
田春锋 甘肃省白银市会宁县四房吴镇初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年02期
摘要：近些年来，社会家庭物质生活水平已经有了明显的提升和进步，在这一趋势的引导下，很多家长的生活重心也有所调整，逐渐从以谋生为主转向以子女教育为先的局面，他们不需要再为生活做出过度的牺牲，而是可以把更多的时间和精力花费在子女的成长上，并从多个层面培养子女的综合能力与素质。在这种情况下，本文也将以初中生的成长为切入点，立足于语文课堂的设计，分析家庭教育对语文课堂产生的积极影响，并探讨实践的方法和措施，希望能够带来一定的参考和启示，仅做抛砖引玉之用。
家庭教育 语文课堂 初中生成长 方法探究
在线阅读 下载 引用
阅读量：431
下载量：0
被引数：0
小学语文教师素养培育的实践研究
刘海成 广西北流市六靖镇石寨小学
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
摘要：新课程理念认为，小学语文教师需要不断更新自身的教育思想，应在原有的知识水平之上突出文化的复合性特点，并且要加强文学素养的培养，加强自身现代化教学水平、学习能力以及教育研究能力。现今小学教师当前正在担负越来越重的教育责任，尤其是语文学科从基础教育阶段就聚焦学生初步语言能力、交际能力的培养，对于学生成长发展的教育意义重大。但是由于现代小学教师配置不均，很多语文教师大多身兼数职，工作量大，导致教师用于自身素养提升的时间不足，有的教师即便有国培等机会，也未必能脱身出去，从而导致教育理念、文化素养始终保留在一个层次，与日益增长的教育需求不相适应。
文学素养 语文课堂 学习习惯 人文知识
在线阅读 下载 引用
阅读量：406
下载量：0
被引数：0
小学低段语文教学中课堂阅读能力培养浅析
刘守才 江西省石城县丰山乡沿沙教学点
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
摘要：培养阅读能力是语文课堂里重要的教学内容，这在学生各项能力都处于起步期的小学低段教育中更为重要，基础能力培养好，才能在未来学习中得心应手。这不仅关乎语文教学质量的高低，更关乎学生整体文学素质和学习能力的好坏。分析阅读能力培养的重要性，教学过程中存在的问题以及如何采取措施进行改进，是十分必要的。
语文课堂 教学活动 阅读能力
在线阅读 下载 引用
阅读量：366
下载量：0
被引数：0
绘本阅读在小学低年级语文教学工作中的运用
代雪 云南师范大学附属仁泽学校
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年07期
摘要：绘本顾名思义就是一本有图画的书。这些书大多是图画，用几句话讲述故事，其中包含了一些知识。绘本更适合低年级的学生。生动的图片能有效地吸引年轻学生的注意力，使他们集中精力阅读。教师的指导也可以帮助学生学习一些基本的汉语知识，如单词和句子，丰富汉语课堂，为他们将来的语文知识学习打下良好的基础。
绘本阅读 学生 低年级 语文课堂
在线阅读 下载 引用
阅读量：397
下载量：0
被引数：0
小学语文课堂朗读教学有效性探究
张素娟 江西省上饶市广丰区下溪街道中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：小学语文教学中朗读教学属于重要的内容，同时也是小学语文教学中的关键内容。学生在朗读环节中可以掌握更多字词，提高理解文章内容的能力。若教师教导方式得当，学生在学习中除了完成教师布置的任务之外，也有利于强化对作者的理解，从而提高学生理解能力与写作能力。基于此，以下对小学语文课堂朗读教学有效性进行了探讨，以供参考。
小学语文课堂 朗读教学 有效性探究
在线阅读 下载 引用
阅读量：473
下载量：0
被引数：0
矛盾分析法在初中语文课堂阅读教学中的应用分析
左丽 莱西市南京路中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：社会不断发展，各种思想文化不断更新换代，教育事业一直以来都是人们关注的焦点，并且，自从我国提出了“教育强国”的战略方针之后，个教育专家以及老师们对于日常教学方式进行了改革创新，其中语文作为培养学生学习能力的重要基础科目，老师们在进行语文课堂阅读教学过程当中，将矛盾分析法运用其中，帮助学生们提高阅读分析能力，使他们能够更加积极主动地参与到文本分析当中来，加速语文课堂的教学效率。
矛盾分析法 初中语文课堂 阅读教学 应用
在线阅读 下载 引用
阅读量：504
下载量：0
被引数：0
初中语文课堂教学效率现状分析及调控策略
万尧春 江苏省扬州市江都区丁沟镇麾村中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：语文学科，是一门实用性极强的学科。课堂教学互动中，教师需让学生在学习过程中不断创新、思考，才能更好的提高学生的语文核心素养，并推进课堂教学效率的提升。目前来说，初中语文课堂教学，因时代的发展、教学思想的转变，均让教学效率难以得到有效提升，不利于初中语文学科的价值体现。面对此种教学现状，需教师积极转变教学方法，采取适当调控措施，提高学生的学习效率。本文简要分析初中语文课堂教学效率现状及调控策略。
初中语文课堂 调控策略 教学效率现状
在线阅读 下载 引用
阅读量：489
下载量：0
被引数：0
群文阅读在小学语文课堂中的运用
陈青云 贵州省金沙县马路乡契默小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：为教师，想要利用群文阅读给学生展开相应的教学活动，就需要对群文阅读形成明确的理论性内涵定义掌握。所谓的群文阅读，实际上是群文阅读教学的简称。对于群文阅读来说，它是“近年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践，随着研究和实践工作的不断深入，群文阅读的定义也在不断修正完善。因此，本文将结合小学语文教材中的相关教学内容，对群文阅读在小学语文课堂中的运用进行分析和探究。
群文阅读 小学教学 语文课堂
在线阅读 下载 引用
阅读量：382
下载量：0
被引数：0
核心素养下优化初中语文课堂教学分析
宿丽丽 平度市明村镇马戈庄中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年01期
摘要：核心素养是现代中小学教学过程中的重要教育指标，在当前形势下，本文将对初中语文的教学工作展开深入的分析和研究。让教育者能够深刻的认识到语文学科核心素养培养的重要性，同样以增进学生趣味性为主，激发学生浓厚的学习兴趣，加大教学实践，为进一步提高初中语文教学质量打下基础，开展优质的课堂活动，从而更好地提高学生的语文核心素养。
核心素养 语文课堂
在线阅读 下载 引用
阅读量：354
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知