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探究式教学在初中物理课堂中的应用

肖太平

（江西省抚州市南城县浔溪乡初级中学　江西抚州　344700）

摘　要：初中物理作为教学的重要课程，是学生首次系统性接触物理这一学科，也是学生自主探索并研究生活中的物理现象的理论来源。在新课程改革与素质教育观的要求下，传统的教学模式显然已不符合时代发展的要求，以培养学生创新思维与探索能力的探究式教学法的重要性愈来愈突出。教师在实际教学中，应注重结合当前教学理念，合理融入实际教授当中，注重为学生创造自主探究的时间与空间，尊重其发展规律，引导其进行高效地自主探究式学习。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 探究式教学 初中物理 自主学习
【出　处】 《科学咨询》2019年11期 第89页 （共1页）

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科学咨询（2019年11期）

导出/参考文献
[1]肖太平. 探究式教学在初中物理课堂中的应用[J]. 科学咨询 . 2019(11): 89.

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