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议高中物理教学中激发学生学习兴趣的策略

朱利娟

重庆市彭水第一中学校

在高中物理教学中如何才能激发学生的学习兴趣呢?通过不断地实践与探究我们可以发现,首先我们要将科学化的实验教学积极地开展起来,在学习科学性学科时,学生需要凭借的不是“记忆”而是“实验”。在传统的高中物理教学实践中,因为我们忽略了这一点,所以我们开展的教学实践活动往往无法激发学生的学习兴趣,还会让学生生成思维“倦怠感”。再有我们还需要为学生设计问题情境,相比其他学科,物理知识有生活基础,但是,学生却很难将这些社生活化的现象与专业的理论、公式进行对接。他们需要有适宜的情境、适宜的问题来做桥梁。
【栏 目】 基础教育
【出 处】 《真情》2020年09期 第108页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]朱利娟. 议高中物理教学中激发学生学习兴趣的策略[J]. 真情 . 2020(09): 108.

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《议高中物理教学中激发学生学习兴趣的策略》

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