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课程思政与思政课程同向同行研究

姬翔宇

鹤壁职业技术学院

我国目前所建设的各种类型的思政课程较好地履行我国课程育人责任和立德树人基本任务的客观要求。但是，当前我国高职院校以追求技能培养为教学理念，思政教育与其他课程的协调上还存在着一定的问题，而这些潜在的问题目前已经严重的影响了我国高职院校的育人效果。本文详细地讲述了课程思政与思政课程之间的关系，并且为能更好地建设我国的各类思政课程做出了一定的规划。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 课程思政 思政课程 同向同行 协同效应 因势而新
【出　处】 《真情》2020年09期 第271-272页 （共2页）

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真情（2020年09期）

导出/参考文献
[1]姬翔宇. 课程思政与思政课程同向同行研究[J]. 真情 . 2020(09): 271-272.

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《课程思政与思政课程同向同行研究》

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