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漫谈如何提高小学生语文阅读速度与解题技巧

周林梅

江西省吉安市安福县城东学校

语文是小学阶段的一门基础性课程，对学生语文综合能力的培养发挥着基础性的作用。随着语文课程改革的进一步深化，语文核心素养的培养已成为小学语文阅读教学的一个重要任务和目标。本文从语文核心素养的含义出发，提出了一些基于核心素养的小学语文阅读策略和方法，以充实核心素养教学方面的理论研究。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 阅读速度 解题技巧 教学培养
【出　处】 《真情》2020年09期 第163页 （共1页）

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真情（2020年09期）

导出/参考文献
[1]周林梅. 漫谈如何提高小学生语文阅读速度与解题技巧[J]. 真情 . 2020(09): 163.

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