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情境教学法在高中语文教学中的应用探讨

许超

湖南广益实验中学

随着我国新课程改革的不断深入和推广，同时为了满足现代社会对于多样化人才的需求，越来越多的创新型教学模式如雨后春笋般不断出现，而情境教学法则是众多教学方式中比较突出的一种教学方式。当高中语文教学过程中采用这种全新的教学方式，可以有效地缓解在高中语文教学中枯燥且乏味的课堂教学氛围，而且还可以很大程度上提升学生对于高中语文的学习兴趣，从而提升高中生的学习效率和质量。本文将结合本人多年的教学经验，对在高中语文教学中采用情景教学法提出自己的一些不成熟的想法。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中语文 语文教学 应用探讨
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第207页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]许超. 情境教学法在高中语文教学中的应用探讨[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 207.

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