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核心素养下的高中语文课堂教学优化策略

罗良魁

江西省大余中学

优化与创新伴随着语文课堂教学的始终。教师应不断反思教学的方方面面，以全新的视角、全新的思想、全新的方法来打造更加高效的语文课堂。在核心素养背景下，语文教学要为核心素养的培养服务。因此在教学时，教师应该更加慎重，不仅要安排好、设计好，还要实施好、落实好。课堂教学的优化来源于教师对教学困境的不断分析、研究；唯有如此，才能让课堂教学更加高效，从而更好地提升学生的核心素养。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中语文 核心素养 教学策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第178页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]罗良魁. 核心素养下的高中语文课堂教学优化策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 178.

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