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浅谈大班幼儿自主游戏中教师观察与指导策略

于晓露

辽宁省盘锦市实验幼儿园

在当前的幼儿园教学当中，自主游戏活动是热点关注的领域之一。爱玩是幼儿的天性，自主游戏符合幼儿科学成长和发展的规律，但是由于幼儿的身心发展还不够健全，因此，教师在幼儿自主游戏中的指导行为显得十分重要。基于此，教师应该以现阶段幼儿园的教学工作情况为基础，结合近年来幼儿自主游戏活动的特点，分析幼儿自主游戏活动中存在的问题，并针对这些问题提出相应的应对策略。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿 自主游戏 价值 现状
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第350页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]于晓露. 浅谈大班幼儿自主游戏中教师观察与指导策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 350.

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