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诗韵飘香 浸润童年
程情
福清市玉屏中心小学
本文针对目前中小学语文古诗文教学倾向及学生的作文现状,论述了古诗词积累对作文的影响。“腹有诗书气自华”作文是写出来的,也是悟出来的,这样才有“不尽长江滚滚来”的诗情画意。不过这一切离不开积累的“取”之有道:引导欣赏古诗文中的名言佳句、学习祖国的语言精华,善于吸收诗文中的优秀写作方法,提高学生习作水平;指导学生学以致用让古诗文实现其原有意境的超越,重新放射熠熠光彩!
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【栏 目】
教育研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
广撷博取
心灵感悟
学以致用
【出 处】
《文渊·小学版》2020年07期
第339页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年07期)
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1
]程情. 诗韵飘香 浸润童年[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 339.
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