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用有效阅读助力写作之花绽放
杨述香
山东省广饶县第一中学
引导学生去铺设一条积累、领悟、反思运用的写作之路。在教学中引导学生多角度阅读积累,不断地去反思感悟再到创新,对学生的写作大有帮助。学生的写作能力会在积累中孕育,在反思感悟中萌芽,在创新中展现真正自我。
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【栏 目】
阅读写作
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
厚积途径
心灵感悟
创造性写作
【出 处】
《文渊·高中版》2020年05期
第135页 (共1页)
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文渊·高中版(2020年05期)
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1
]杨述香. 用有效阅读助力写作之花绽放[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 135.
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