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学校党支部“双培养”工作的意义及途径

尼玛潘多

西藏日喀则市第四高级中学

随着我国新课程教育改革的不断推进，学校教育人才培养问题受到国家的高度关注。高中教育学校积极响应，纷纷建立“双培养”机制，不断探索“党建”业务，以充分提高学校党支部素质，改善师资队伍结构，培养一批能够在政治上靠得住、教育上有本事、作风上过得硬的骨干人才。结合以上内容，本文将简要探究高中学校党支部“双培养”工作的意义及途径，希望有所参考价值。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中党支部 双培养 意义 途径
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年30期 第141-142页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年30期）

导出/参考文献
[1]尼玛潘多. 学校党支部“双培养”工作的意义及途径[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(30): 141-142.

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