职业学校英语教学的困境与出路研究
田野
近些年来，在社会经济飞速增长的情况下，我国经济结构出现了一定的改变，应用型人才在社会上的需求量也随之增长。与普通学校相比，职业学校教育核心是“实用”，教育目的是实现更好的就业，因此，职业学校更看重实际。作为职业学校教育的基础性科目，英语学科的开设是为了使学生拥有与国际交流与谈判的能力，进而满足社会对于应用型应用人才的需求，因此，这对于职业学校英语教学提出了一定的要求。基于此，本文将首先介绍目前职业学校英语教学中存在的问题与困境，其次提出解决教学困境的出路与对策，从而使职业学校英语教学能够在激发学生学习英语兴趣的基础上，与时代接轨。
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知