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“家校互动”——对构筑和谐德育环境的探究

王翠娟

茂名市电白区霞洞镇中心学校

随着新课程改革工作的进行，小学英语教学越来越重视对学生道德品质的培养。因此，在教学过程中，教师更加强调以学生为中心，“家校互动”的教学理念也越来越深入人心，从而需要教师和家长之间能够相互合作、相互配合，把学生的成长作为教学过程中的主要目标，为学生成才营造良好的环境，从而形成学校、家庭和社会“三位一体”的教学结构，促进学生更好地成长。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 家校互动 德育 学生发展
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第51页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]王翠娟. “家校互动”——对构筑和谐德育环境的探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 51.

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