智能手机对中小学生的危害及管理策略

汪熙翔

科技的进步给人类的生活带来了便利，但同时也存在一些危害。中小学生处于认知事物的阶段，在使用手机辅助学习的同时，也因缺乏自制力，影响了社交能力、思维的拓展、学业的进步、身心的发展，教师要从改变学生及其家长对智能手机的错误认识、培养学生兴趣并合理分配时间、制定相关制度并规范携带手机的行为方面，对中小学生的心理进行调适，促其健康成长。 (共2页)

智能手机对中小学生的危害及管理策略

汪熙翔

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