刍议提高高中历史课堂教学有效性的方法

黄军

新的教育教学环境下，整体课堂教学在不断的发生转变，找到适合学生的学习方法，才能实现整体课堂教学有效性的提升。作为高中历史教师，要意识到课堂教学的特色，全面进行组合，在有限的时间内利用好各个环节，不断的进行更新，要让学生拥有自由发展的空间，加深学生对历史课程的认知，教会学生学习历史的方法，科学化的进行设计，不断的进行思索，全面展现课堂教学的特色，从多角度进行课程的演变，要让学生更加深度的进行历史课程的运用，以寻找到更有效的方式。 (共2页)

刍议提高高中历史课堂教学有效性的方法

黄军

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