运用语境理论优化初中英语词汇教学

罗娜文

英语，作为中考分值最高的学科之一，其重要性不言而喻。词汇教学主要是起到奠基作用，关乎到后续学习质量，以及学生的英语综合运用能力发展情况。而语境理论属于一种较为前沿的教学理念，在初中英语词汇教学中践行应用，不仅可以深化教学效果，还可以促进学生的英语素养发展。因此，本文重点探究初中英语词汇教学中语境理论实际应用方法和效果，在了解语境理论内涵所在基础上，多角度、多层次应用，力求提升初中英语教学有效性。 (共2页)

运用语境理论优化初中英语词汇教学

罗娜文

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