初中语文古诗教学策略探究
陈燕
古诗词是中华文化的瑰宝,是蕴含着中华民族精神,体现传统文化的重要载体,是古人留给我们的宝贵财富。读诗使人灵秀,当人们在读诗时能够最直接地感受到诗词之美,能够有效提高学生的审美情趣。初中阶段古诗教学是重点,培养学生的古诗鉴赏能力也是当前新课程标准的要求之一,同时也是教学难点。基于此,对初中语文古诗教学的策略进行研究,仅供参考。
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