初中信息技术课堂教学生活化的实施策略

梁文洋

随着时代的不断发展,信息技术与生活的联系已经越来越紧密。因此,在初中信息技术教学中,教师也不能沿用传统的教学模式,单纯开展广播式教学,让学生被动接受教师所讲解的知识。而是要在教学中充分鼓励学生学习与生活实践相联系,让学生结合自身认知经验来开展进一步的学习。利用信息技术与生活的紧密联系,更好地激发学生的学习兴趣,提高课程学习的效果。 (共2页)
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