微阅读在高中历史教学中的应用价值研究
瞿海燕
摘 要:微阅读是一种非常有效的学习方式,能够在简单的文字或者信息中快速获得有效信息。文章以微阅读在高中历史教学中的应用为研究对象,对应用价值进行阐述,对如何运用提出几点建议,希望对教育工作开展提供参考作用。
关键词:微阅读;高中;历史教学;应用价值 (共1页)
关键词:微阅读;高中;历史教学;应用价值 (共1页)
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