奏爱国主义旋律,用音乐浸润心田

张鸣霞

音乐教学中渗透爱国主义思想,不仅是培养人才的需要,也是音乐艺术本身的需要。本文以中职音乐教学为例,从音乐的背景知识、情境教学、师生有效交流、开展课外音乐活动四方面探讨了中职音乐教学中渗透爱国主义教学的有效策略,以期能挖掘中职学生艺术潜能的同时,把爱我中华的种子埋入每个中职学生的心灵深处。 (共2页)
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