浅析激励性评价在小学语文第一学段教学中的运用

李晨雨

学好语文在当代社会中十分重要，尤其是小学第一学段的语文教学对于学生的发展更是起着基础作用。而当前在小学第一学段语文教学中，存在学生在课堂上不愿写、不愿读、不愿说、不愿学等厌学现象，究其根源是教师在教学过程中没有激发学生的学习兴趣，没有调动起学生学习的积极性。那么如何使课堂气氛活跃起来呢？一个重要方法就是在教学过程中运用“激励性评价”这个法宝。 (共2页)

浅析激励性评价在小学语文第一学段教学中的运用

李晨雨

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