重视算理算法研究,发展数学运算核心素养
张凯 王银尚
中学阶段的运算应重视对算法和算理的理解,除了准确地进行数值计算,更应重视对数据的推理运算。运算中应当抓住问题本质,厘清运算脉络,构建运算框架。基于不同算理,得出不同算法,丰富运算方式,实现优化运算,进一步发展数学运算核心素养。
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