基于信息化的高中化学学习研究

朱福莲

高中化学知识逻辑性非常强,而且知识内容比较抽象,很多学生在学习后不能立即明白其中的含义。教师通过有效的学习路径,培养学生的学科思维,可以有效提高学生的学习效率。信息技术可以营造立体化的化学学习氛围,拓展学生的学习路径,为课堂学习提供更多空间。下面就基于信息化的高中化学学习作简要分析。 (共1页)

基于信息化的高中化学学习研究

朱福莲

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